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教学设计是运用
下列关于
教学设计
的表述错误的是( )。
答:
【答案】:B
教学设计是运用
系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
教学设计
所应用的理论是什么
答:
教学设计是运用
教育技术去分析,研究教学问题和需求,确定解决它们的方法和途径,然后评价教学成果的这样一种系统的计划过程。整个教学活动、教学过程都受教学目标控制,教学设计必须首先确定教学目标;教学过程,是一个由“教”“学”和“学习者”组成的动态开放系统,认真对该系统各要素进行分析,才能搞好教...
教学设计是
什么
答:
教学设计是教学科学、教学艺术和教学技术的综合。
教学设计是运用
系统方法,在对教学系统中的各种要素(教师、学生、教学目标、内容、教学媒体等)进行科学分析的基础上,整合各种课程资源,运用现代学习心理学理论,设计规划学习的程序、学习内容的呈现方式及学习结果的评价标准的过程。课程实施的不同取向实际上...
编写理论课
教案
时,
教学
过程
设计
主要包括哪些
答:
教学设计是运用
系统论的方法设计教学问题的过程,它包括分析教学问题、设计解决方法及方案、评价和修改教学设计直至获得解决问题的最优方法等几个方面。教学设计要求从教学系统的整体功能出发,综合考虑教师、学生、教材、媒体、评价等诸多方面在教学过程中的具体作用,强调运用“整体---局部---整体”的思维方...
什么是以教师为中心的
教学设计
和以学生为中心的教学设计
答:
教学设计是运用
系统方法来分析教学问题、设计教学问题的解决方案、检验方案有效性并做出相应修改的过程。我们进行教学设计的根本任务是通过发现、分析和解决教学问题来提高教学系统的效率。教学设计又被称为教学系统设计。我们可以将课程计划、单元教学计划、课堂教学计划、媒体教学材料等看作是不同层次的教学系统...
教学设计
的一般模式构成要素是什么
答:
教学设计就
是运用
系统论的方法,分析教学问题确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案。
教学设计是
教师实施教学的具体方案。对新课程的理解,对教材的把握。对教学内容与学生情况的认识、了解和掌握,是每一位教师首先要做的功课。教学资源准备 在撰写教学设计前,教师应分析研究课业内容,对照课标、教参、...
教学设计
在教学工作中的作用是什么?
答:
教学设计是
以促进学习者的学习为根本目的,
运用
系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划,创设有效的教与学系统的"过程"或“程序”。具有以下几方面作用:1、有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长。现在的课堂更加关注学生主体性的...
教学设计
的依据
答:
教学设计主要依据教学理论、学习理论和传播理论。
教学设计运用
系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。一个好的教学设计方案必须体现现代教学观: 教学观通常是指教育工作者对一些重大的教育现象、问题或事件的比较稳定的...
教学设计
在教学系统中的作用
答:
教学设计在教学系统中的作用如下:
教学设计是
以促进学习者的学习为根本目的,
运用
系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划。创设有效的教与学系统的"过程”或“程序”。它是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动,既具有设计学科的...
教学设计
要广泛
运用教学
资源对吗
答:
是的 (一)教学设计的内涵 关于教学设计的内涵,也就说什么是教学设计?各国说法不一。主要是理解的角度不同,但综合这些定义,便得出教学设计的基本特征(属性的总和)。(1)…强调了“
教学设计是
为学生而实施的教育”。这就要求我们要从学生的“学”这个角度去考虑,不再是你要求学生做什么?(老...
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