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测一测量一量
测一测
、
量一量
大班教案
答:
(2)、瓜子黄杨树长得高不高?怎么测?(直接
测量
)(3)、龙柏长得不高不矮,有什么方法测量?用钢皮卷尺直接测量;用竹竿等替代物量,然后竹竿放地上用尺量。四、小小树医生
1
、医生每年都要给小朋友体检,
量量
身高和胸围。现在请你们来做树医生,给这些树检查身体。幼儿每人选择一棵树进行高矮...
二年级数学
量一量
长颈鹿用什么测量
答:
直尺。二年级数学量
一量
长颈鹿直尺
测量
,二年级老师会教直尺的使用方法。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题。
你能用身体的尺
量一量
操场上的场地或器材的长吗?。量一量并记录下来...
答:
开双臂展开基本上也等于身高。还有就是一步有多宽。这样去场地或器材基本上就可以大概的测出来。然后记录下数据就可以了。
小学数学二年级上册
量一量
比一比测量时注意什么
答:
1
、做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为
测量
的起点。2、其次看刻度尺的测量范围(即量程)。原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,则会产生较大的误差。3、最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反...
中班数学教案
量一量
教案
答:
下面是我为大家整理的中班数学教案
量一量
教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班数学教案量一量教案1 活动目标: 1、初步了解和学习直尺的使用方法。 2、欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用。 3、萌发对测量的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。
幼儿园中班数学《
量一量
》教案
答:
测量法:用尺子来
量一量
。 幼儿人手一把多用尺,教师提醒幼儿数一下,多用尺上有几个小格子,幼儿数后发现多用尺由10个彩色小方格组成:红一黄一蓝一绿一橙五色相间。教师再提示幼儿,这把多用尺可用来量物体的长、宽、高。 2、演示 (1)教师用钢卷尺或木尺量桌子的长、宽、高。 (2)个别幼儿用多用尺量空...
量一量
,求出下面每个图形的面积.(单位:cm
答:
;答:三角形的面积是
1
.5平方厘米.(3)经
测量
:梯形的上底为1厘米,下底为2厘米,高为2厘米;面积为:(1+2)×2÷2=3(平方厘米);答:梯形的面积是3平方厘米.(4)经测量:三角形的底是3厘米,高是1厘米;面积为;3×1÷2=1.5(平方厘米).答:三角形的面积是1.5平方厘米....
大班数学用尺
量一量
教案
答:
2.欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用。3.萌发对
测量
的兴趣。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:
1
. 与幼儿人数相等的各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等)2. 测量的表格、笔和纸盒 活动过程: 一、提问引发思考 师:教师里面的桌子、椅子、黑板,...
二年级上册数学习题
量一量
,比一比
答:
★
量一量
,比一比基础开心园一、我会填,我会画。1.我的一拃的长度大约为(9)厘米,肩宽大约为(30)厘米,一步的长度大约为(30)厘米,伸直双臂长大约为(125)厘米,身高大约为(130)厘米。2.在下面的括号里填上合适的长度单位或数。数学书宽大约是20(厘米)教室的长约是10(米)课桌的高度大约是60(...
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