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搭石一文赞美了乡亲们什么的精神
搭石一文
借搭石
赞美了乡亲们什么的精神
答:
默默无闻、无私奉献的精神
。《搭石》不仅写了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默无语的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。搭石:是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等一步跨度等距排放。
《
搭石
》
一文
主要
赞美了乡亲们
哪些
精神
?
答:
搭石一文通过对乡亲乐于助人,热情,善良等场景的描写,
赞美了乡亲们无私奉献,乐于助人的精神
。《搭石》,是诗人刘章离开家乡到省城工作后,见到人们抢着挤公共汽车、无序地横穿马路,便想起家乡潺潺的小溪,想起乡亲们走搭石的情景;当看见马路上有砖头或树枝,人们宁可绕着走,也不肯弯腰拾起的时候,他...
《
搭石
》
这篇课文赞扬了乡亲们
怎样
的精神
?
答:
一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。
这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照
,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。这句出自《搭石》。作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互...
在
搭石
身上你感受到了怎样的一种
精神
?
答:
默默无闻的奉献精神,乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德
。《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,写了自己家乡有一条无名小溪,这篇文章是人民教育出版社出版的小学语文四上专21课的文章。课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会...
文中
乡亲们
和
搭石
一样有着什么
什么的
美好品质
答:
文中乡亲们和
搭石
一样有着无私奉献、一心为他人着想的美好品质。1、无私奉献 在《搭石》
这篇课文
中,乡亲们为了方便他人的出行,主动搭建了搭石。他们不计回报,无私地为他人着想,这种
精神
品质是无私奉献的体现。
乡亲们的
这种行为表明了他们愿意为他人提供帮助,即使这种帮助可能对自己没有任何好处。2、...
搭石赞美了乡亲们什么的
美好品质和家乡的什么?
答:
搭石赞扬了乡亲们
默默无闻、无私奉献的精神
和一心为他人着想的美好品质和家乡的摆搭石,走搭石的生活场景。
搭石赞美了乡亲们什么的
美好品质
答:
文章语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。
乡亲们
无私奉献
的精神
和一心为他人着想的传统美德如“
搭石
”一般于默默无闻中凸现。
课文
主要写的三个场景:上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石;给对方让路;背老人过搭石。作者看到了人们挤公车、横过马路拥挤无序,一下子想到了家乡人走搭石...
作者巧借
搭石什么
任人踩踏的特点,
赞美了什么的精神
答:
作者巧借搭石任人踩踏,赞美了
搭石的
朴实无华,也
赞美了乡亲们
一心为他人着想的美好品质。
“
搭石
”表现
了乡亲们什么
品质?
答:
“理所当然”、“协调有序”
可以看出乡亲们默默无闻、无私奉献的品质
。原文节选:家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工...
搭石一文赞美了乡亲们的什么精神
?
答:
搭石一文
作者借助对乡亲们什么什么等几个生活画面的描写
赞美了乡亲们什么的
如下:赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质和家乡的景美、人美、情更美。扩展知识:搭石是一篇描绘家乡风貌的散文,通过作者对家乡自然景观的细致描写,展现了家乡人民的生活方式、
精神
风貌和人文气息。搭石是当代作家刘章...
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搭石一文赞颂了搭石的什么精神
搭石一文按照什么顺序写的四个空
搭石主要写了那三个情景
搭石的中心句是
作者借搭石赞美了乡亲们什么的精神
搭石一课赞颂了乡亲们什么的精神
搭石赞美了乡亲们什么的美好品质
搭石赞美了乡亲们怎样的精神
搭石赞美了乡亲们的什么