听觉障碍儿童常见的言语障碍特征是什么？

如题所述

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第1个回答 2019-04-24

家长坚持每天不停地跟孩子说话，多带孩子接触陌生人，上正常幼儿园。

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第二次全国残疾人抽样调查残疾标准的言语残疾标准答：5.儿童言语发育迟滞：指儿童在生长发育过程中其言语发育落后于实际年龄的状态。主要表现不会说话、说话晚、发音不清等。6.听力障碍所致的语言障碍：是指由于听觉障碍所致的言语障碍。主要表现为不会说话或者发音不清。7.口吃：是指言语的流畅性障碍。常表现为在说话的过程中拖长音、重复、语塞并伴有面部...

语言障碍的表现有哪些?答：你好，语言障碍有以下四种类型：1、言语听觉方面，称作听觉感觉缺失，患者不能理解由听觉传来的语言信息，呈现比面语或者手语，则完全可以理解。2、言语运用障碍，又称“失语症”。这种语言障碍主要是以严重不流利的言语、语句简单短小和有缺陷的语言为特征的。3、语音加工缺陷综合症，又称“语音障碍”，...

语言障碍有哪几种类型?答：2、言语运用障碍（Verbal dyspraxia），又称“构音障碍”、“失语症”。这种语言障碍主要是以严重不流利的言语、语句简单短小和有缺陷的语言为特征的表达性语言障碍。3、语音加工缺陷综合征（Phonologic programming deficit syndrome），又称“语音障碍”，这种障碍主要也是表达性语言障碍。但是他们的言语比...

儿童听力障碍有哪些特点?答：这个阶段是儿童言语发育的关键时期，且听力残疾多数伴言语残疾，因此多重残疾中听力残疾的现残率高于单纯残疾的现残率。所有相对危险度随着年龄的增加而增长。2、病因特点在0~6岁听力残疾的主要病因依此为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重在0~6岁听力残疾致残的...

听力性语言障碍是什么答：本症有表达性和感受性语言障碍两种，前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。目前病因尚无定论，可能与脑组织的某些感知觉功能，特别是精细的听觉分辨能力损伤有关。更有人提出，可能是由于听觉知觉、听觉记忆、听觉整合、听觉理解及听觉表达等脑功能不足所致。以语言发育迟滞为其主要...

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