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听力障碍儿童语言恢复训练怎么做?
如题所述
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推荐答案 2018-05-17
不同程度的听力障碍儿童语言恢复训练会有些不一样
对于重度或极重度听力障碍的儿童,如果不及时进行听力补偿由于基本听不见是无法学会说话的,助听后的听力及语言训练难度也比较大。助听越早并及时进行听力及语言训练会得到正常沟通和交流的能力
对于中轻度听力障碍的儿童,一般主要影响发音准确性,表现为说话含糊不清,是由于听不清而说不清,在助听后及时进行语音矫正可得到准确的发音。
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其他回答
第1个回答 2018-05-17
家长坚持每天不停地跟孩子说话,多带孩子接触陌生人,上正常幼儿园。
第2个回答 2019-01-23
听力障碍的儿童可以到语言矫正机构做康复训练。
很多孩子直到上幼儿园还不会说话,或说不好话,吐字不清,发音不准,更严重的是对语言的使用存在严重的思维逻辑错误等。
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听力语言康复听力语言康复
的内容和方法
答:
对于听障
儿童
的
听觉训练
,是一项关键的
康复
内容。尽管他们可能在
听力
上存在
障碍
,但大部分仍然保留着不同程度的残余听力。通过使用助听器,可以放大声音,为他们提供听觉补偿的基础。现代科技的提升使得深度聋或全聋的
孩子
也能通过人工耳蜗植入手术
恢复听觉
,进一步扩大了听障儿童通过听觉学习
语言
的可能性。然而,...
听障
儿童
是
如何
学习
言语
的?
答:
(1)在听障儿童声调、音质都获得正常时,进行语句和课文的朗读训练
。老师或家长挑选听障儿童易会的短句、短文进行轻重音训练,语句连续性跟读训练,儿歌、诗歌朗读练习。开始时老师可以一边慢慢朗读,同时用手打拍,让听障儿童模仿发音,之后再逐渐将速度恢复到正常。(2)还可以练习啭音!6.如何矫治听障儿...
听障
儿童怎么练习听力?
答:
将画好的适当数量的硬纸条粘贴在长纸条上,作成头饰,给孩子戴在头上,以激发孩子的训练兴趣
。
等孩子熟悉后可改变发声物,重复进行
。准备两个大小明显的物品,鼓一个,鼓槌一根。听到大声拿大物品,听到小声拿小物品,这样简单明了,孩子学得也很快!准备一个掏有大洞和小洞的盒子,大小明显的球,鼓...
对于有
听力障碍
的
孩子
有没有在家
训练
的方法?
答:
那我们接下来要谈的是父母如何在家为孩子进行听觉语言康复训练呢?
在屋外,要尽量减少噪音,使屋内安静下来,先让孩子熟悉屋内所有东西的声音
,让孩子和声源保持1 ~ 2米的合理听力范围
要时时刻刻和孩子交流
,一句话可以用很多方法说。一定要把自己变成一句话。目的是让孩子们多听听懂才能学习。经常使用...
孩子语言
发育迟缓,有
语言障碍
,家庭应该
怎么做?
在家里应该怎么去教孩子呢...
答:
家长需要掌握的有:
听觉训练
阶段,词汇积累阶段,
言语训练
阶段,是
听力语言障碍康复
的三个阶段,在不同阶段要注意:1、做好听觉训练,保护补偿的听力,培养听觉和记忆能力。包括声音观察,声音分辨,声音理解,语言因素的特点等。2、做好发音训练,这个阶段会很难,包括发音基本功,呼吸以及口舌操,有必要...
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