语言障碍是什么？

Question

如题所述

Answer 1

语言障碍又称口语交流障碍，表现为除谈话外，对肢体语言（如手语）的理解和运用也存在明显障碍，一般是由于语音，词法，语构，语义的理解、运用及表达的障碍所致的一组表现。

语言障碍可能伴儿童一生，也可能随着干预或自然成长，随时间变化而改变。

自闭症儿童多数存在语言发育迟缓的情况，有些孩子终身没有语言。有的孩子有口语能力，能表达简单的需求，但可能听不懂别人说话的意思。有的孩子能认字、朗读，却不明白文字的意思或文章的内容。

自闭症的核心是精神障碍，他们主要存在着沟通、社交障碍和刻板行为三大主要特点。自闭症儿童因其语言能力的限制，常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。她们在说话时可能缺乏语音语调的变化，或者使用某种特定的古怪音调；有些则缺乏面部表情，或者带有与表达内容不相符的面部表情。

Answer 2

语言障碍有以下6种类型：
1、言语听觉失认证（Verbal auditory agnosia），又称“听觉感觉缺失”、“词盲”。这类患者常常不能理解由听觉通道传来的语言信息，但若以视觉信息呈现比如书面语或者手语，则完全可以理解。
2、言语运用障碍（Verbal dyspraxia），又称“构音障碍”、“失语症”。这种语言障碍主要是以严重不流利的言语、语句简单短小和有缺陷的语言为特征的表达性语言障碍。
3、语音加工缺陷综合症（Phonologic programming deficit syndrome），又称“语音障碍”，这种障碍主要也是表达性语言障碍。但是他们的言语比言语运用障碍的儿童要流利得多，只是由于语音方面的缺陷，因而他们的言语可懂度非常低。
4、语音-句法缺陷综合症（Phonologic-syntactic deficit syndrome），又称“语音-句法障碍”，这类患者同样表现出语音加工缺陷综合症患者所出现的语音问题，但其程度更加严重，而且伴有语法方面的问题。
5、词汇-句法缺陷综合症（Lexical-syntactic deficit syndrome），又称“词汇-句法障碍”。这类患者通常有正常的语音，但是很晚才开始说话，而且找词困难，句法不成熟，在说出句法完整的语句时存在严重的困难。
6、语义-语用缺陷综合症（Semantic-pragmatic deficit syndrome），又称“语义-语用障碍”，这类患者在语言的内容和使用方面存在很多的困难，而在语音和语法方面则相对正常。

Answer 3

你好，无论是什么原因导致语言不流利，或是声音结构不清晰，或是完全不能说话，都称之为语言障碍。原因包括以下几个方面，先天性耳聋导致的不能说话，也就是说，聋哑人，语言是后天习得的，所以正常的语言只有在有听力的情况下才能形成。对于先天性耳聋患者，它会导致非语言障碍。

Answer 4

语言障碍种类比较多，一般从临床表现情况看，常见的可以分为五个方面：第一方面可能是有先天性发育性的问题；第二方面可能是后天性的外伤的问题；第三方面可能是构音障碍问题；第四方面是伴有一定精神障碍问题；第五方面是跟智能有关的认知问题。本回答被网友采纳

Answer 5