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我国教育目的的基本内容包括
我国的教育目的的基本
点
答:
在我国,工人、农民和知识分子是三支
基本
的社会力量。工人、农民主要是体力劳动者,知识分子主要是脑力劳动者。
我国的
社会主义现代化建设,不仅需要通过教育造就亿万新型的工人、农民,也需要通过教育造就大批掌握专门知识的建设人才。在
教育目的
中所说的“建设者”、“劳动者”和“接班人”均
包括
脑力劳动者和...
简述
我国教育目的的基本
精神。
答:
我国教育目的的基本
精神是:(1)培养社会主义事业的建设者和接班人。(坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质)(2)培养德、智、体、美等全面发展的人。(3)培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人。
简述现阶段
我国的教育目的
。
答:
我国
现阶段
教育目的基本
精神
包括
:①要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;②要求学生在德、智、体、美、劳方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;③适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创新精神和实践能力。
我国教育目的基本
精神
基本内容
答:
4、教育法律法规与师德教育法律法规与师德
包含教育
法律法规与教师职业道德两个部分。教育法律法规指的是教育法
的基本
原理以及教师职业生活中的相关法律法规。教师职业道德包含教师职业道德的内涵、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法及教师课堂行为等
内容
。
我国
全面发展
教育的基本内容
答:
关于我国全面发展教育
的基本内容
如下:
我国教育目的
所规定的全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育五个方面所组成。德育:德育即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、社会意识、道德准则转化为个体思想品质的教育。智育:智育...
简述
我国教育目的的基本
要求
答:
(1)端正教育思想,明确
教育目的
;(2)全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;(3)深化教育改革,实施素质教育。
教育目的
层次结构
包括
答:
教育目的的
层次结构
包含
国家的教育目的、课程目标、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。其中课程目标它是介于培养目标和教学目标之间。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的各层次结构的
内容
:国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,这是教育目的的第一个层次。当前
我国
的...
教育目的的内容
结构
答:
教育目的的内容
结构如下:1、知识结构:知识结构是教育目的的基础,它
包括
了各种学科的知识体系和知识点。这些知识是构成学生综合素质的基础,也是学生未来发展的基石。在制定教育目的时,需要明确学生需要掌握的学科知识和技能,以及不同学科之间的联系和综合应用。2、能力结构:能力结构是指学生通过学习应该...
我国的教育目的
是什么
答:
马克思关于人的全面发展学说是
我国
确立
教育目的的
理论依据。它的
内容
主要有以下几点。(1)人的全面发展。马克思在研究经济问题时提出了人的全面发展理论,因而要从经济学的角度去理解人的全面发展。所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还
包括
人的道德的发展。(...
我国教育目的的基本
精神是什么?
答:
我国
现阶段
教育目的的基本
精神是:思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。我国自改革开放以来,党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人...
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