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二年级语文上册坐井观天教案
小学
语文二年级上册
《
坐井观天
》微课
教案
答:
难点:1、能联系上下文理解“大话”“无边无际”“
坐井观天
”等重点词语的意思。
2
、懂得像青蛙那样坐在井中看天是不对的。教学准备:教师准备:生字卡,小鸟、青蛙图片,课件。可是准备:1课时 教学过程:一、复习导入 (出示PPT)复习生字,读词语。二、朗读感悟、学习课文。1、自由读文,边读边想...
二年级语文上册
《
坐井观天
》
教学设计
二年级
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写
教学设计
,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的
二年级语文上册
《
坐井观天
》教学设计二年级,仅供参考,欢迎大家阅读。第一课时 教学目标:1...
二年级上册
《
坐井观天
》
教案
答:
《
坐井观天
》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理,告诉我们站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面是我分享的课文
教案
,一起来看一下吧。教材简析 《坐井观天》是一篇成语故事。文章通过青蛙和小鸟“对天有多大”的一场争论,阐明了一个深刻的道理:看...
小学
二年级上册
《
坐井观天
》
教案
答:
通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面我为你整理了小学
二年级上册
《
坐井观天
》
教案
,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、复习旧知 1、引读第一段 学生贴图:青蛙坐在——小鸟落在——2用...
二年级上册坐井观天教学设计
答:
《坐井观天》是一则寓言故事,根据《庄子、秋水》改写。下面是我收集整理的
二年级上册坐井观天教学设计
,欢迎阅读参考!【教材简析】《坐井观天》是二年级上册第四单元的一篇课文,是一则有趣的寓言故事,它以浅显,简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有...
小学
二年级语文
《
坐井观天
》优秀
教案
答:
我们如何能够在高中学习好语文,语文是一门不是需要很强的 逻辑思维 能力的学科,但是我们需要有足够的耐心,加上上时间的训练和熏陶,对于基本的语言知识有着深刻的认识。下面是我给大家带来的小学
二年级语文
《
坐井观天
》优秀
教案
,希望能够帮助到大家!小学二年级语文《坐井观天》优秀教案 【...
二年级语文上册
《
坐井观天
》的
教案
答:
(7.“
坐井观天
”是什么意思?3.和时解答一些疑问。(三)精读课文,解疑 1.同桌学着青蛙和小鸟的样子争论,考虑没有解答的疑问。
2
.交流:你读懂了什么?(1)“无边无际”什么意思?找到句子读一读。(多媒体)跟小鸟飞上天看一看。解答疑问。练习说话:--是无边无际的。(2)比较句子:天...
小学
二年级语文坐井观天教学设计
答:
《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的, 下面是我为大家整理的小学
二年级语文坐井观天教学设计
,仅供参考,欢迎大家阅读 。一、教材简说 把部分当整体,...
二年级上册语文坐井观天教学设计
答:
“
坐井观天
”也是一个成语,用来形容眼界狭窄、所见有限;井底之蛙则比喻那些见识狭窄、目光短浅,而又盲目自大的人。 学情分析:《坐井观天》是一篇生动有趣,寓意深刻的童话故事,对于
二年级
的孩子来说,既有很强的吸引力,又有一定的难度,所以不容易把握文章的情感,在教学中应该通过多种方法来解决。从识字方面来说...
二年级上册语文
《
坐井观天
》第二课时
教学设计
答:
1
上
节课我们学习了第12课《
坐井观天
》,哪位小朋友知道“观”的意思是什么?(看)那坐井观天的意思呢?(坐在井里看天),齐读“坐井观天”。
2
出示词语:第一组:渴 喝 (点一点偏旁不同,识记小口诀:口渴需要水,就用三点水;喝水要用嘴,所以口字旁)口渴 喝水 第二组:无边无际(...
<涓婁竴椤
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