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二年级上册狐假虎威的教案
《
狐假虎威
》
教案
答:
师出谜语:尖嘴尖耳尖下巴,狡猾多疑托大尾。问:“狐”指什么?(狐狸)“虎”指什么?(老虎)问:可以用哪些词语形容狐狸和老虎?狐狸:狡猾、机智。老虎:凶猛、威风,被称为“百兽之王”。“
狐假虎威
”的“假”是什么意思?(生读最后一个自然...
小学
二年级
语文《
狐假虎威
》经典
教案
答:
小学
二年级
语文《
狐假虎威
》经典
教案
一 一、教材分析 这是一则 寓言故事 ,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文语言生动有趣,非常适合学生阅读和表演。 二、学情分析 学生年龄小,容易被 童话...
《
狐假虎威
》优质
教学设计
答:
因此我们也就知道了“
狐假虎威
”的意思,谁来说说?(狐狸假借考虑的威风吓走百兽)四、理解寓意:前面我们说了,这些纵横家们是借寓言故事来说生活中的现象,狐假虎威说的是生活中的怎样一种现象呢?(凭借别人的威风来欺负别人或抬高自己)你能说一说你在生活中看到过这种现象吗?(1、仗着有个高
年级的
哥...
二年级上册
《
狐假虎威
》
教案
答:
1、通过学习课文,使学生了解狐狸借老虎的威风吓唬百兽这个成语故事
,懂得倚仗别人的威力来抬高自己的身价或欺负弱小的行为是可卑的或可耻的或狐狸很聪明,能想办法,机智巧妙地对付强大的敌人也未尝不可,2、能有感情地分角色地朗读。教具准备:动物面具、多媒体。教学过程:一、 导入:(边出示课件边描述...
文中的“
狐假虎威
”是指什么?
答:
《
狐假虎威
》出自我国的古典名著《战国策》。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事。2017年,本文入选部编版(人教社新版)
二年级上册
语文教科书第21课 ,并邀请梓君、陈亮、杨海波为本文录音。
狐假虎威
成语故事
的教案
?
答:
(明凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十) ⑥ 大班成语故事
狐假虎威教案
狐假虎威 [读音][hú jiǎ hǔ wēi] [解释]假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 [出处]《战国策·楚策一》:“
虎求百兽
而食之;得狐。狐曰:‘子无敢食我也;天帝使我长百兽……子随我后;观百兽之见我而敢不走乎...
中班语言
狐假虎威教案
答:
中班语言
狐假虎威教案
1 活动目标: 1、理解故事内容;
2
、了解“狐假虎威”的含义; 3、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”; 4、启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。 活动准备: 1、《狐假虎威》ppt; 2、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意...
大班成语故事
狐假虎威教案
答:
一、 教学目标 1、 欣赏成语故事《
狐假虎威
》,通过观察图片、查字典等方式,初步了解 “狐狸假借老虎的威严吓唬百兽”的含义
2
、 借助听录音、参与故事表演,丰富故事表演的语言表现力。3、 能与同伴合作表演,在角色分配时能服从负责人的安排。二、 教学准备 1、 字典 2、 投影片、电脑。3、 故事...
幼儿园《
狐假虎威
》
教案
含反思
答:
幼儿园《
狐假虎威
》
教案
含反思1 设计意图: 主题活动"我喜爱的成语"受到了孩子们的欢迎。区域活动中有一个两两结伴玩的游戏,一个幼儿将一张成语故事图片翻开,另一个幼儿在看懂图意后做相应的动作。这个游戏启发了我,于是,我创作了歌曲《狐假虎威》,设计、组织了这个根据成语故事内容创编的音乐表演游戏,旨在让幼...
幼儿园课题成语故事
狐假虎威教案
答:
(一)活动目标 1、理解成语故事内容和含义,客观认识狐狸的行为,知道遇到危险的时候不要慌,要学会动脑筋、想办法,保护自己。
2
、初步用于故事内容匹配的动作、表情、语气来表演故事。3、体验大胆表演的快乐。(二)活动准备 1、《狐假虎威》故事图片,ppt。2、老虎和狐狸头饰若干。3、故事
狐假虎威的
...
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