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班级的基本要素有哪些
班级
由
哪些要素
构成?
答:
小学班级组织的要素有班级目标、班级组织结构、班级规范
。一、班级目标 1、班级目标是班级组织建设的动力和方向。班级目标,是指根据社会、学校的期望以及班级本身的任务而确定的预期活动结果,是班级成员共同具有的期望和追求。2、它是由班级成员认同且参与制定的,
以班级意图、动机和理想的形式表现出来
。班...
论述班级组织结构的构成
要素
及构建
班级的
原则。
答:
(1)班级组织结构的构成要素主要包括:①团支部
。团支部一般由团支部书记、组织委员、宣传委员组成。②班委会。班委会一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员、劳动委员组成。③小组。小组是班级管理中的基层组织。一般班级分为四个小组,组长一人,组员若干。④科代表。每学科一人。班...
班级
管理的构成
要素有
( )
答:
班级管理的构成要素一般有:
教育者
、受教育者、班级活动环境、班级教育与管理的内容、班级规范。
把
班级
看成一个系统的组成
要素有
什么
答:
班级的构成要素主要三个要素:
老师,学生,班级文化
!
我希望有一个什么样的
班集体
急急急急急急急急急急,今天就要
答:
我认为一个优秀的班集体应具备以下几个基本要素:
有合适的奋斗目标和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;有严格的规章制度与纪律
;有
良好的班风
;有和谐的人际关系等。具体:优秀的班集体必须具备以下几个因素:1.合适的集体奋斗目标 俗话说,有目标即有奋斗的方向和动力而合适...
班级
建设的核心
要素
是什么
答:
团结全班同学,营造良好的学习生活环境,促进全班同学德智体美劳全面健康发展。方法:1、全体动员、互帮互学、互敬互爱,彼此汲取他人力量;2、任何事从大处着眼,小事着手,奋起努力达到目的;3、做事要从大局出发,个人服从集体;4、劳动敢于争先,注重培养学生敢于吃苦、乐于奉献的精神;5、积极参与学校...
班级
管理具备的三
要素
答:
(1)班级常规管理是建立良好
班集体的基本要素
。遵守班级规章制度是对每个学生的基本要求,也是每个学生必须履行的基本义务和职责。(2)有利于建立一个健康、活泼、积极、有效的班集体。(3)有利于建立良好的学生环境。规范化的班级管理对于学生形成良好的习惯、班级舆论、团结互助的精神等都是非常必要的。班级...
班级
必须具备的三个条件
答:
班干部是
班级
核心,是实施自我教育、自我管理、自我服务主要力量,大部分工作需要他们来完成。班干部工作就是班级工作,是班级工作直接反映。班主任应建立优秀班干部集体。第三、要有良好班风、学风 良好班风、学风、为班级工作
基本要素
。第四、具有健全的班级工作制度 古人云:没有规矩,无以成方圆。优秀班...
小学
班级
组织
的要素有
答:
小学
班级
组织
的要素
:积极互依、个人责任、互动、团队合作技能、团队进度。1、积极互依。“积极互依”有下述几层意思:首先,团队任务(目标)的达成,需要团队成员彼此的互相支持。其次,团队成员完成分配给自己的任务,将有助于团队整体目标的达成。最后,任何成员如果未能履行团队责任,那么全队都将承受...
班集体的
形成过程中
有哪些
结构
要素
起着关键性的作用
答:
在
班集体的
形成过程中,有很多
要素
在起作用,而下列结构要素则起着关键性作用:(1)目标。目标具有指引、激励和标准作用,成为集体结构的第一要素。班集体建设
的基本
问题就是集体目标逐步内化为每个成员的精神需要,使每个学生的认识、情感、意志和行动同集体的要求相同一。(2)人际关系。学生之间的人际...
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