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新课标说课的基本步骤
说课的
一般
步骤
和小学数学说课模板
答:
六、说教学过程(这是最重要,应占
说课
环节的一半以上时间)。 1.引入,从什么角度引入正题,如讲故事,看视频,提问…… 2.具体的知识环节,在说
的过程
中一定要和教学目标与教法相对应。如:我对待这个问题时设计了三个思考问题循序渐进引导学生思考,是为了突破教学难点中的哪个目标。 3.总结归结。 4.反馈练习(这个也...
新课程标准
下初中英语如何
说课
答:
二、说教法:教学方法
,教学手段,教学媒体的运用 三、说学法:学习方法 ,能力培养 四、说教学程序 :新课导入,新知识的学习,检测训练,总结巩固,说板书设计 具体操作步骤如下: 一、说教材 (一)、依据教学大纲分析教材、分析学生 把握教材是设计好每一节课的基础,是教师能够驾驭教学过程取得最佳教学效果的基本前提。因...
小学语文
说课的基本
方法
步骤
答:
说过程时
说课的
重点,也是难点,要花大力气说好这一环节,就说课的时间分配而言,说过程至少要花6-7分钟时间,具体地说,要注意以下几个要点: 1、提纲挈领说框架——说过程时要注意先提纲挈领地介绍整个过程的几个
主要步骤
(或说成几个板块、几个层次、几大部分),然后再具体说说各个环节。 2、精雕细琢说名称——设...
怎样完成
说课标
说教材
答:
1、说本学科的课程总目标或学段目标。2、说本学段或本册书或一个单元的内容标准
。3、说教材的编写特点、编排体例、内容结构。如有条件可把不同版本的教材进行比较。4、说知识和技能的立体式整合。既能在横向上按照教材编排顺序说明逻辑序列,又能按照知识大类把整个学段(或相邻年级)的同类知识作简要...
如何
说课
?
答:
通常,教学过程要说清楚下面几个问题。
1、教学思路与教学环节安排。说课者要把自己对教材的理解和处理,针对学生实际,借助哪些教学手段来组织教学的基本教学思想说明白
。说教学程序要把教学过程所设计的基本环节说清楚。但具体内容只须概括介绍,只要听讲人能听清楚“教的是什么”、“怎样教的”就行了。不能按教案像...
英语
说课
必须包括的环节有哪些
答:
五、说学法,本节课指导学生自主学习所采用的方法;六、说教学
过程
,具体说各个教学环节,环节设置的意图,可能出现的情况,教师的处理方法;七、说板书设计;八、说反思,如果是上完课后的
说课
,还要有根据上课
的具体
情况进行的教学反思,主要是好的效果,不足,改进设计等。说课有利于提高教研活动的实效...
新课标
人教版小学语文
说课的
环节应包括哪些
答:
1. 知识与技能目标 2.
过程
与方法目标 3. 情感与价值观目标 三、说教学的重难点 本着XXX
新课程标准
,在吃透教材基础上,我确定了以下教学重点和难点。教学重点:重点的依据是只有掌握了 ,才能理解和掌握 。教学难点:难点的依据是 较抽象,学生没有这方面
的基础
知识。为了讲清教材的重难点,使学生...
新课标
人教版小学语文
说课的
环节应包括哪些
答:
你好!一、简析教材 二、阐述教法 三、指导学法 四、概说教学程序 五、教学效果分析 打字不易,采纳哦!
说课
包括哪四个
步骤
答:
6.说课时间:不超过20分钟。 说明:在一般情况下,说课是对一节课作出分析,可以利用录像带、计算机、投影等教学手段,作为
说课的
辅助工具 问题三:说课有哪些
步骤
? 一)说教材 主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材
的基础
上,说清本节课的教学内容
的主要
特点,它在整个教材中的位置...
新课程标准
下怎样
说课
(陈静校长)
答:
现在
说课
环节分成四个环节:1、1、教材分析。包括教材简析和教学目标。而教学目标又包含四个方面:
课程标准
、单元标准、课时任务、教学对象。4、说教学
流程
。教学流程最能反映教师的教学思想,要说清教学思路和教学环节的安排。把
过程
说清楚,
具体
的只要简说。湘纺小学 袁素芬整理2011、10、14 ...
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