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新课标说课的基本步骤
高中语文
说课稿
答:
今天我
说课的
内容是《蜀道难》,以下我将从教材分析,教法和学法以及教学
过程
三个方面做解说。 一、教材分析 《蜀道难》选自人教版普通高语文必修三第二单元,本单元是唐代诗歌单元,单元学习目标是在理解诗意
的基础
上,进入诗歌的意境,提高对诗歌的感悟能力.高中语文
新课标
对诗歌阅读的要求是:加强诵读,在诵读中获得情感...
小学音乐
说课稿
答:
今天我
说课的
题目是 x版 第 x册第x 课,题目是xxxxx 我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学
过程
等方面对本节课进行阐述。 一、 根据
课标
要求,结合大家的实际本课的设计理念应该是: 通过教学及各种生动的音乐表现活动培养大家对音乐的兴趣,开发音乐的感知...
语文八年级上册三峡
说课稿
答:
初中阶段文言文学习重在积累,特别是在理解
基础
上积累,当堂成诵,既巩固了积累,又体现了理解的要求。 五、课堂评价 《
新课标
》指出“语文课程评价的目的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学
过程
,从而有效地促进学生的发展。”在本节课教学中,我将从以下几方面体现这一要求: 1、突出...
教师招考面试
说课
如何准备?
答:
第二,说课与授课,
说课稿
与教案有一定的联系,但又有明显的区别,不应混为一谈。教案多是教学
具体过程
的罗列,而说课稿侧重于有针对性的理论指导的阐述;教案只说“怎样教”,而说课稿重点说清“为什么要这样教”。说课稿是教案的深化,扩展与完善。第三,说课的理论依据,要随
说课的步骤
提出,使教...
语文教学
说课稿
及精选借鉴三篇
答:
这一环节着重体现《
新课标
》“在教学中尤要重视培养良好的语感和整体把握能力”的理念,体现了老师的主导作用和学生的主体作用,充分调动了学生自主性。 这是本课的重点教学环节,旨在突破重难点,从而有效的完成教学任务。 3、质疑问难,研读课文。全体学生积极参与,以自主、合作、探究的方式完成学习训练。
具体
有以下
步骤
...
北师大版小学二年级上数学
说课稿
范文【三篇】
答:
根据
新课标
的要求,结合学生的实际,在分析教材,合理选择教法和学法
的基础
上,我对本节课的教学
过程
设计如下: 一、创设情境,引入新课。 一上课我就对学生说:小朋友们,在我们的生活中,有许多的图形在装扮着我们的学习与生活。看,这是我们的新教室,多漂亮啊!你知道哪些物体的面是正方形,哪些物体的面是长方形吗?
小学数学
说课稿
精选范文2020
答:
1、让学生始终在具体的情境中经历“提出问题、理解问题和解决问题”
的过程
。 2、通过小组合作,给每个学生创造充分的动手实践机会,在各种形式与内容的分一分活动中体验平均分的特点和方法。 3、练习的设计注重学生问题解决能力的培养,基础的问题解决在新授后同步完成;综合的实践应用放在课尾,以开放生动的形式加以呈现...
《黄河颂》
说课稿
答:
教师是学生学习活动的组织者、引导者和参与者这是
新课标的基本
理念。这一环节,就是我为学生提供合作交流的机会,在课堂中充分发挥学生主体的作用,用合作探究的学习方式探讨诗歌朗读的方法。所以,我设计了以上这四个
步骤
。本诗歌语言浅显,我没有过多讲解,只略加点拨。重在组织、引导学生通过初读、细读、精读、有感情...
七年级上册语文《猫》
说课稿
答:
因此 ,我在教学时主要是唤醒同学们的生活体验,体会猫的性格特点和人猫和谐相处的境界;让学生在自主阅读、合作探究
的过程
中领悟文章的写法。 三、说目标 根据
新课标
和四年级学生的认知特点确立三维目标(具体见教学设计) 四、说教法、学法 教学有法,但无定法。现代教育理论认为教法与学法是相互联系、相互作用的,...
《小学美术》优秀
说课稿
答:
美术
新课标
指出:教学不仅仅关注美术学习结果,还要重视学生在活动中参与和探究
的过程
。本节课经过合作探讨,实现了创新意识、思维、本事的培养,实现了知识与本事的同步提高。我将本课的教学过程看作是师生共同体验表情乐趣的活动,让他们在玩中学到知识,在玩儿中体验学习美术的乐趣! 我的
说课
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