求教一道高中数学题

求经过A(4,-5)且与直线L:x-2y+4=0相切与点B(-2,1)的圆的方程。


设园的的方程为X^2+Y^2+DX+EY+F=0

则由已知,得:
4^2+(-5)^2+4D-5E+F=0
(-2)^2+1-2D+E+F=0
[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1
然后进行消元求出D E F的值
我想请问[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1这一步是什么意思请详细一些,。以后碰见这类题该怎么做呢?
另一种求法也得用上[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]×1/2=-1这个项进行消元。
我就是不清楚他代表什么意思。求解

不好意思上面的[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1少了个乘以1/2
这个1/2是直线的斜率吗? 那前面的代表什么?详细些,真的不懂。

第1个回答  2011-04-29
大概是垂线的意思吧?严格解应该从定义下手,只有一交点,也就是两个方程组成的方程组,两组解相等。这样做只要设半径,逻辑也清楚,解也不太费事,用直线消元,最后凑个平方就完事了。
第2个回答  2011-04-29
点(-D/2,-E/2)为圆心过圆心与B的直线垂直于L斜率为-1 这一类型可以直接设圆(x-a)^2+(y-b)^2=r^2追问

另一种求法也得用上[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]×1/2=-1这个项进行消元。
我就是不清楚他代表什么意思。求解

不好意思上面的[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1少了个乘以1/2
这个1/2是直线的斜率吗? 那前面的代表什么?详细些,真的不懂。

其他的朋友如果知道的话也请帮帮忙。

追答

1/2是L的斜率 你可以用点到直线距离公式求a.b.r

第3个回答  2011-04-29
上述圆方程对应的圆心是(-D/2,-E/2),而第三个方程式描述垂直关系的
因为x-2y+4=0的斜率是0.5,和他垂直的直线斜率应该是-2,我怀疑你这个式子应该等于-2,而不是-1

做这种题目最重要的是理解直线的图像和函数值的关系,可意会而不可言传
第4个回答  2011-04-29
其实你应该数形结合啊追问

另一种求法也得用上[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]×1/2=-1这个项进行消元。
我就是不清楚他代表什么意思。求解

不好意思上面的[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1少了个乘以1/2
这个1/2是直线的斜率吗? 那前面的代表什么?详细些,真的不懂。

追答

如果用微积分 就很容易拉

追问

还没学呢,能用高中的园得方程这一部分讲一下吗?

追答

可以啊 综合运用伟大定理

第5个回答  2011-04-29
元新坐标的公式O(-D/2,-E/2),所以此步是求圆心与B连线的斜率,但(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1
是不对的,应等于-2.因为相互垂直的的直线的斜率的积为-1。园的考察很灵活,没有固定思路,只能从题中逐渐积累。追问

另一种求法也得用上[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]×1/2=-1这个项进行消元。
我就是不清楚他代表什么意思。求解

不好意思上面的[(-E/2)-1]/[(-D/2)+2]=-1少了个乘以1/2
这个1/2是直线的斜率吗? 那前面的代表什么?详细些,真的不懂。