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说和做课文全文注音
闻一多先生的
说和做
点击答案
答:
二.
课文
讲解:这篇散文记叙了闻一多先生的生平事略。本文结构精当,用了几个点睛的议论句将众多的材料组织起来,搭起了教学设计>文章的骨架。教学设计>文章开头用闻一多先生的“说”和“做”总领
全文
。他的所作所为分为两方面阐述。1-6节写他作为学者、诗人的一方面;7-10节写他作为革命家的另一方面。前者突出了...
说和做
的内容是什么?
答:
《
说和做
》
课文
概括:本文采用夹叙夹论的方法记叙了闻一多先生作为学者和革命家两方面的说和做的事例,表现了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神和澎湃执着的爱国热情,高度赞扬了他言行一致、朴实坚强、追求真理、嫉恶如仇并为祖国英勇献身的凛然正气和高尚情操。文章结构:第一部分(1-7自然段):...
闻一多的
说和做
里划分层次和段落大意
答:
第一部分(1-7)记述闻先生作为学者方面的“说”和“做”。——“做”了再“说”,“做”了不“说”、第二部分(8-20)记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。——说了就做,言行一致。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这样连缀紧密...
说和做的中心主旨
说和做课文
主旨
答:
《
说和做
》的主旨:表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。
全文
主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象,表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《说和做》的主要内容 《说和做》的原名是《说和做——记闻一多先生言行片段》。文章前半...
闻一多先生的
说和做
的
课文
分几部分?
答:
一、《闻一多先生的
说和做
》中有20个自然段,可以分为两个大的自然段 第一段:(1—7自然段)记述闻一多先生作为学者方面“做”了再“说”、“做”了也不“说”的特点。第二段:(8—20自然段)记述闻一多先生作为革命家方面“说”了就“做”的特点。二、作者用闻一多先生的“说和做”总领
全
...
课文
闻一多先生的
说和做
答:
《闻一多先生的
说和做
》的
原文
:“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高...
闻一多先生的
说和做
的
课文
结构,段意概括
答:
作者用闻一多先生的“
说和做
”总领
全文
,然后分为两个部分。第一部分(1—7自然段):本段描写的是闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”。第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在第一部分与第...
如何朗读闻一多先生的
说和做
答:
作者用闻一多先生的“
说和做
”总领
全文
,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。 (2)选材精当。作者所选材料,...
《
说和做
》文章可分为几个部分?
答:
《
说和做
——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家的作品,最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》,入选人教版七年级下册语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》 ,2017年春季改版之后恢复原题目。
课文
解析:这篇文章写得十分精粹,
全文
只有一千多字,就突出地表现了闻一多先生思想品格...
求《闻一多先生的
说和做
》
答:
初一下学期(人民教育出版社)语文书12课:闻一多先生的
说和做
臧克家 这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格和精神。熟读
课文
,想一想,我们应该学习闻一多先生的什么精神?作者是从怎样的角度选取材料和确定记叙重点的?“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是...
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