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管理的权术
论述中国古代儒家、道家、法家、兵家
管理
思想及现实意义。
答:
所以,在现如今的许多企业中,都运用了儒家的
管理
思想。除了儒家的管理思想之外,主要还有法家、道家、墨家、兵家等的管理思想,仍然可为我们现代的企业管理兼容并包,借鉴运用的。如道家的管理思想是以“道法自然”,“无为而不为”的柔性管理为特征。所谓“柔性”管理,就是按照事物自身的法则来进行管理,不把人的主观...
管理
不善是企业危机的根源
答:
15.在企业内部玩弄
权术
;16.成本失控;17.帐目不清;18.以为赚钱越多,表示
管理
越好;19.将目标设定在"大",而不是设定在"增强竞争力";20.产品卖得好时,开始洋洋自得;21.没有制度,各行其是;22.高层主管没有 规划 能力和控制能力;23.成长过快而失稳;24.没有明确的竞争策略;25.管理者...
中国哲学对
管理
哲学的影响
答:
管理学,其实中国自古就有。例如资治通鉴,史记,二十四史等书籍,还有皇家秘传的帝王
权术
,都包含了
管理的
精髓,多是采用儒家的思想,当然曾经也有法家思想占据过主导地位,不过是昙花一现。现代管理学,泰勒,法约尔一辈人是先驱,率先提出管理应该是一门学科,直到彼得德鲁克的出现,真正奠定了管理学的...
法家主要强调严刑峻法来确保君主的统治地位和对社会的控制对吗
答:
但是,法家的手段不仅限于严刑峻法,而是势、术、法三位一体的手段.势是君主的权势,是群主存在并且进行推行法家的一系列主张的前提,失去了这种权势,法就是一纸空文,一切统治之术就无从谈起了.术是指
权术
,主要用来统治臣下,是各种阴谋手段的集合;法是治理百姓的手段,所以韩非说“法必现而术不欲显”...
《做一个专业的班主任》内容梳理(三)
答:
3.
权术
型主导。心计,封闭,寨主型班主任的思路。4.活动型主导。从学生情况出发而不跟着学生跑,引导学生常常不露痕迹,充分发挥学生自我
管理的
作用,能把住大的关节。 二、学生主导型。 1.好学生主导。2.问题生主导。3.沉默的大多数主导。4.小群体整合。班风是不同的友伴群较量的结果。 三、学校主导型。缺乏有...
房东要不要学
权术
,
管理
?
答:
房东,就是个出租房子的,如果你有很多产业,像李嘉诚一样,你这些应该早就会了。
领导如何处理“帮派”关系?
答:
一般情况下,以权力或计谋战胜邪恶者被称之为“权谋”,而以权谋私者或用“阴招”排除异已者则被归入到“
权术
”一类。 企业宏观的战略决策,如企业经营所采取的方针、方法和政策机制等“方向性”策略,往往由企业经营者或
管理
者“乾纲独断”来完成。这里面虽然涉及到“决策机制”的科学性命题,但真理往往掌握在少数...
宋高宗赵构一生玩弄
权术
,活了81岁,为何在56岁时坚决要求退位?
答:
宋高宗的一生,是坎坷的一生,虽然他喜欢玩弄
权术
,却被逼带着政权去流亡,一生没有安宁过,总处在被动挨打的局面,后宫嫔妃无数,却膝下无子。他活了81年,也算是高寿。在绍兴三十一年的时候,采石之战结束,宋军大胜。这让赵构松了一口气。这时候的赵构已经五十多岁,身体虽然好,但心态有些老了...
生产
管理
还是质量管理?
答:
你可以把整个事情分解为若干环节,分配到下面相关的人员头上,给他们明确的目标,督导其完成。相反,你凡事都亲力亲为了,别人无所事事,想配合你,也没机会。当然,在用人过程中,有时还需要使用些小
权术
,该激将的激将、该鼓励的鼓励,根据每个人的能力与性格,设法调动其积极性与责任心。
员工
管理
:如何应对功高盖主的野心员工?
答:
” 应对办法:平衡
权术
+韬晦之道+攻其不备 1661年的风雪夜,顺治去世后,年仅八岁的玄烨继任大清集团的掌门人。坐在宽大的龙椅上,喝着祖母酿造的奶子,接受了鳌拜们的祝贺。 1661年,绝对找不出第二家比大清集团更为复杂的公司了:错综复杂的股权关系、庞大臃肿的
管理
机构、眼花缭乱的各种业务、数...
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