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管理的权术
试析课堂教学中师生冲突的有效
管理
策略
答:
课堂教学是一种集中授课形式,时间短、容量大,需要师生双方全力以赴,而“无论是为了‘非赢即输’带有竞争性质的玩弄
权术
,还是通过合作来解决问题,都很需要精力、时间和计谋”。[2]综上所述,前面提到的组织冲突的
管理
策略并不都适合在课堂教学中使用。 在课堂教学过程中,宜采用回避策略和迁就策略。这两种策略可以将...
中国古代的
管理
思想博大精深 可是为什么系统的管理理论为什么先出现在...
答:
虽然那时中国还没有进入封建社会。这样造成了后人的懒惰,既然孔子无人能及,我们不如干点别的,没准还能扬名千古呢。这样,中国就落后了。再者,西方
管理
理论出现时,正值中国社会走下坡路的时候。当时中国封建专制,人们根本没有说话著书的权利,怎能总结出管理理论呢?
什么叫政治?寻找最全面的解释
答:
认为政治是为争夺权力和施展谋略和玩弄
权术
的活动。代表人物马基雅维里、韩非。 ④把政治看作是“
管理
众人之事”即管理公共事务的活动。代表人物孙中山、麦肯齐。 ⑤把政治解释为政府制定和执行政策的活动,是一种实现“社会价值的权威性分配活动。”名人论政治 政治是一种科学,是一种艺术。(列宁) 政治就是参预国事...
明德是什么意思
答:
真实的差距是你有没有系统做事的能力,你的企业是靠制度、文化、机制在
管理
还是靠老板/CEO的灵机一动亦或《三国演义》的心机、“雍正王朝”
的权术
在管理,这才是差距。为帮助中国企业培养系统做事习惯、提升系统做事能力,明德战略倾力开发出享有知识产权的企业管理系统提升[ECHO]模型,该模型由四个层面...
当一个
管理
者工作负担过重时,你认为他最好应采取什么办法解决?
答:
协调时,要光明磊落、实实在在,一是一,二是二,不耍小聪明,不玩弄
权术
。否则,最终会将协调的后路堵死。现实生活中,有这样一种现象,有的秘书工作者牵头承办一项重大活动,开始协调的时候,因为需要别的部门出人、出钱、出物,就陪着笑脸与大家商量,一旦大功告成,往往独揽功劳,翻脸不认人。这种过河拆桥的做法,不仅...
正职如何配合副职
管理
下属
答:
在一个领导班子中,至关重要。正职处于主要位置,主动地位,起决定作用,“班子强不强,关键在班长”。正职既要突出集体领导的作用,又要发挥副职的主动配合作用,这既是一门领导科学,又是领导艺术。正职要将领导科学作强、领导艺术演活必须要总揽全局、把握方向、组织领导、科学决策、十指弹琴、形成合力...
诸葛亮,王熙凤,林冲,孙悟空谁是最有效的
管理
者?
答:
这4个人的对比当中肯定是诸葛亮才是最有效的一个管理者,因为诸葛亮他把蜀国
管理的
井井有条,而且能够制衡关羽张飞这些人,也能够让刘备听他的一些话。三国中的蜀国是比较明确的管理者和领导者。大家可以看到诸葛亮是明显的管理者,而刘备是明显的领导者。并且诸葛亮在去世之后也能够将姜维提拔上来,避免...
管理
心理学笔记 卢盛忠主编
答:
二、
管理
心理学的产生与发展 管理心理学是人类文明的结晶。我国很早就提出了人治和治人的学说,但最终在社会上起全面影响和最重要作用的是儒家和法家的思想,结合着黄老学说,在
权术
和心术方面几近完善。心术,特别是心战,其管理心理学的成分很高。东方思想在管理学方面是最具魅力的,也更能契合人的心理需求1、中国古...
几个历史典故的
管理
启示
答:
孟家的另一个儿子到了卫国,用
权术
去游说卫王。卫王说:“我们卫国是一个弱小的国家,夹在大国之间。对于大国我们恭敬地侍奉它,对于小国我们好好地安抚它,这才是求得安全的好办法。如果依靠兵力和权谋,那我们的国家很快就要灭亡了。但我如果好生生地送你回去,你一定再跑到别的国家去宣传你的主张...
明德是什么意思?“大学之道,在明明德”对现代
管理
有什么现实意义?_百度...
答:
真实的差距是你有没有系统做事的能力,你的企业是靠制度、文化、机制在
管理
还是靠老板/CEO的灵机一动亦或《三国演义》的心机、“雍正王朝”
的权术
在管理,这才是差距。为帮助中国企业培养系统做事习惯、提升系统做事能力,明德战略倾力开发出享有知识产权的企业管理系统提升[ECHO]模型,该模型由四个层面...
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