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段落概括大意
写作文时先选材还是列提纲
答:
具体来说,应注意以下几点: 一、从给课文划分段落与
概括段落大意
入手,提高编写提纲的能力.列提纲不是与生俱来的,同学们平时不断给课文划分段落层次和归纳段落大意,其实这段落层次和段落大意就是作者写作时的提纲.经常练习编课文提纲,对提高自己列提纲都是很有帮助的.请看鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,它的段落...
朱自清的背影主要讲了什么
答:
作者的父亲在车站的月台为儿子送行,并不辞辛苦的为儿子翻车道买橘子,并对儿子的细心叮呤。表达了父子之间深厚的情感,父亲对即将远行的儿子的不舍与慈爱,和儿子对父亲的所做所为感到感激之情。
段落大意
:全文分成三大部分:第一部分(第一段):思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”。开篇点题。2....
青春庭园 阅读答案
答:
有些作者行文思路清晰直白,那么原因往往就在“为什么”的前后句子中,细心寻找,然后摘录下来稍加修改即可;有些作者行文思路含蓄隐晦,那么原因也就“微微风触浪,散作满河星”了,得从全文中去东找一点,西找一点,有时还不一定找得全、找得到,如果答案全用自己的语言
概括
呢,可能没那么好的表述能力...
写作文基本内容是什么
答:
概括文章主要内容的方法:法一:段意合并法.
段落大意概括
了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去.法二:要素串连...
概括
小标题的方法 关于概括小标题的方法
答:
1、善用首句和尾句。在很多段落中,段落的首句和尾句可以起到概括段落主旨的作用,这样的句子也被称为核心句。既然这样的句子可以
概括段落大意
,那么首句、尾句就可以发挥出概括此段落中要点的小标题的作用。2、善用高频词。在一个段落的描述中,如果某个词汇多次出现,这种词汇被成为高频词。既然多次...
阅读的方法和技巧
答:
它在要求
概括段落大意
一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文, 最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法 是带着问题阅读, 目的明确,容易集中,能及时...
阅读理解的主要内容怎么
概括
答:
最后把各要素用自己的话简单串联起来即可。比如用简洁的语言概括《西游记》这部小说,就可以这样表述:唐僧师徒四人(主要人物)+去西天取经的路上经历九九八十一难(经过)+最终取得了真经,修成正果(结果)概括文章主要内容的方法 一:段意合并法。
段落大意概括
了一段的主要内容。把每段大意综合起来...
语文阅读理解怎么答题
答:
它在要求
概括段落大意
一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文, 最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法 是带着问题阅读, 目的明确,容易集中,能及时...
心灵的呼吸
段落概括
答:
1—2段为第一部分,写童年时听父亲吹箫,有了对音乐的初步认识:音乐“渗透了你的生命”,“是接通心灵与遥远世界的通道”。3—8段为第二部分,写后来跟父亲学吹笙,认识了许多乐理(如音调与呼吸的关系、节奏与感情的关系、不同乐器有不同的吹奏特点),体悟到演奏音乐需要精神的虔诚(仪式感)。...
1-6年级语文作文,知识点,阅读归纳总结,详解
答:
十三、
概括段落大意
1、学会摘句法: A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。 B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。 C、要摘录几句才能概括段意时,要对句子作适当压缩。 2、采用层意归并法。(层与层之间是并列关系) 3、选取主要意思。在一段中写...
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