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教学设计和说课的区别联系
什么是美术作品
教案
?
答:
高中美术第一单元第1课
教案
:《什么是美术作品》 (一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容
的区别和联系
. (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个...
教师资格证一般都考哪些科目?
视频时间 05:05
初中化学元素
教案
精选范文
说课稿
大全
答:
初中化学元素的
说课稿
,旨在引导学生理解元素这一核心概念。以下是改写后的文章:在初中化学教学中,元素说课稿是
教学设计
的重要组成部分。它不仅阐述如何教授,更强调了教学目的。以下是关键内容的提炼:首先,教材分析是关键。《元素》一节位于九年级化学教材的第四单元,它是过渡到离子和化学式学习的桥梁...
初中体育
说课稿
答:
初中体育课
教学说课稿
初二年级太极拳揽雀尾的教学,标签:体育
说课教案
,初中体育说课教案, 3、巡回示范教学:在学生进行练习时,巡回指导、及时指出技术动作的错误,避免错误动作形成动力定型。 4、自由练习教学:给学生自由发挥和想象的空间,使学生自主的学练,发展学生的创新能力。 5、情景教学:给学生创造一定的情景,引导...
求标准的体育课
教案
内容:田径 球类 体操 要标准的教案格式哦 谢过去...
答:
·初一体育
说课稿
课题:蹲距式跳远 ——助跑与踏跳相结合技术说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4474 推荐程度: 『初中体育
教案
』初中体育课教案 《快速跑》第一次课教案 ·大家来当消防员...
《比的基本性质》
说课稿
答:
(这样的
设计
意图是让学生体会到充分利用已有知识自学新知的学习方法,进一步弄清了比、除法、分数之间
的联系与区别
。然后通过引导学生用语言描述,共同完善比的基本性质,使学生在这一过程中,领悟了利用旧知学习新知的学习方法,沟通了知识间的联系,又培养了学生初步的类比推理能力。) 3、理解最简整数比 通过类比让学生明...
桃林那间小木屋的
说课稿
答:
两条狗是“看(ān)着我”还是“看(àn)着我”,
教学
中我采用辨音明义的方法,让学生通过
联系
下文明白,由于读音
不同
表达的意义也不同,狗只有表示友好时才会跳跃欢吠,狗在这里的作用是为来往的客人做向导,所以在这里的读音应该是àn而不是ān。这一环节由辨音促使学生细读文本,引出对这段内容及词语的再思考,体会...
语文《说木叶》
说课稿
答:
三、
教学设计
基于以上分析,确定本文的教学目的是: 1、理解中国古代诗歌中“木叶”意象的意蕴; 2、了解诗歌语言具有潜在暗示性的`特质; 3、培养学生把握诗歌中意象所表现出的感情色彩,提高诗歌的赏析能力。 教学重难点为运用文中阐述的知识和道理指导学生进行诗歌鉴赏实践 。 教学步骤: 一、导入新课 唐伟大的现...
《水的组成》的
说课稿
答:
教学
过程如下: ⒈以问题导入新课,简洁明了。在讲授新课前,通过计算机展示出两个
联系
实际的问题,然后进入新课。 ⒉归纳出水的物理性质展示一杯水,培养学生从观察中发现问题,学生结合教材探究出水的物理性质。 ⒊分析实验现象,探究水的组成,进行微观解释(这是本节课的重点和难点)课件展示出一组富有探究性的问题,引出...
小学数学分数的意义
说课稿
答:
1.借助直观操作和展示,在说说、分分、画画、写写、折折、涂涂等活动中经历“分数意义”的建构过程,理解单位”1”,沟通分数和整数之间的
联系和区别
。 2.认识分数各部分名称及分子、分母表示的意义,理解分数单位的含义,经历丰富的现实情境,通过具体的数量感知分数的丰富内涵。 能力目标: 通过直观
教学和
动手操作,使学...
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