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搭石的词语接龙
搭石的
读书笔记怎么写?
答:
协调:配合得适当。本文指一行人走
搭石的
时候配合得很默契。人影绰绰:形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。理所当然:从道理上说应当这样。联结:结合(在一起)七、句子解析 1.上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带...
怎样理解课文中的“协调有序”和“默契”?
答:
协调:配合得适当。本文指一行人走
搭石的
时候配合得很默契。人影绰绰:形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。理所当然:从道理上说应当这样。联结:结合(在一起)七、句子解析 1.上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带...
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现
答:
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块
搭石
不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。这句话出自文章《搭石》。《搭石》这篇文章很美:它是对原生态的醇厚民风之美的刻画;它是对尊老爱幼、互相关爱的人性美的赞扬;它所宏扬的品质...
“
搭石
”表现了乡亲们什么品质?
答:
原文节选:家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走
搭石的
时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的...
《
搭石
》课文多音字有哪些?
答:
《
搭石
》多音字及近反义词:一、多音字 间:jiàn(间隔)(离间)jiān(中间)(夜间)二、反义词 1、谴责——赞扬 2、懒惰——勤劳 3、平稳——摇晃 4、满意——不满 5、容易——困难 6、轻快——沉重 三、近义词 1、平整——平坦 2、唯独——唯一 3、谴责——指责 4、懒惰——懒散 5、...
搭石的
相关资料
答:
搭石
是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私...
《
搭石
》的说课稿
答:
(1)以随文识字为主要方式认识本课生字,积累
词语
。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法: (1)运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法,理解“协调有序”等重点词句,体会
搭石
上蕴含的美。 (2)学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。 3、情感态度、...
《
搭石
》教学设计
答:
在教室搭建搭石让学生走一走搭石,使学生对学习产生浓厚的兴趣,感受走
搭石的
情景引导学生充分地研读课文,合作探究,通过对语言文字的感悟,结合画面体验,理解文本。 教学目标 1.认识7个生字。会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等
词语
。 2.正确、流利、有感情地...
《
搭石
》说课稿
答:
(1)以随文识字为主要方式认识本课生字,积累
词语
。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法: (1)运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法,理解“协调有序”等重点词句,体会
搭石
上蕴含的美。 (2)学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。 3、情感态度、...
搭的拼音和
词语
答:
搭犋、搭架、边搭、搭桌、搭当、承搭、搭撒、搭挂、括搭、_搭、搭调、搭护、跑搭、板搭、磕搭、
搭石
、抵搭、趁搭、溜搭 组词造句 搭救——一大群绵阳误食喷过农药的草料中了毒,县里的兽医连夜赶来搭救。搭配——科学用餐讲究的是营养搭配。搭建——解放军战士为灾区人民搭建了临时用房。
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