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体现闻一多说和做特色的事例
《闻一多先生的
说和做
》中选取哪3个
事例
来
表现闻一多
是一个革命家...
答:
2、支持游行青年 作为争取民主的战士,青年运动的领导人,
闻一多
先生先小声说“站起来”,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主。他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”。这不再是“做了再说”或...
选文中有关
闻一多
先生
说和做的事例
有哪些用自己的话概括
答:
“做”的:1、写作《唐诗杂论》;2、写作《楚辞校补》;3、写作《古典新义》。“说”的:1、起稿政治传单;2、群众大会演讲;3、参加游行示威。这篇文章记叙了
闻一多
先生的主要
事迹
,
表现
了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
闻一多说和做的
一两个
事例
答:
事例
:1、1925年夏,
闻一多
从美国留学归国。走下海轮,诗人难以抑制心头的兴奋,把西服和领带扔进江中,急切地扑向祖国怀抱。然而,等待他的,却是无边的黑暗和奇耻大辱,放眼家国故园,山河破碎,风雨如磐,豺狼当道,列强横行,祖国母亲被瓜分割占。诗人悲愤地写下了诗歌《发现》,并旋即在《现代评论...
闻一多
先生的
说和做
中的哪3个
事例
写了他是个革命家
答:
精选的典型
事例
,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量。 (1)结构严谨。作者用
闻一多
先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,
表现闻
先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面...
闻一多
先生的
说和做
,作者写闻一多先生'作为革命家的方面',这两部分...
答:
精选的典型
事例
,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量。 (1)结构严谨。作者用
闻一多
先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,
表现闻
先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面...
闻一多
先生的
说与做
的相关资料
答:
精选的典型
事例
,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量。 (1)结构严谨。作者用
闻一多
先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,
表现闻
先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面...
闻一多
先生的
说和做的
简短小故事
答:
世纪40年代,在昆明联大当教授的
闻一多
先生,薪水不足以养家,妻子多病,家里孩子多,生活难以维持。他曾到中学兼课挣钱以补贴家用。但只教了一年就被学校以“向学生散布民主自由思想”的罪名开除。朋友出主意:刻印章。 于是,昆明市的市面上,便出现了闻一多治印的“润例”。不过靠熟人弄来的小生意...
闻一多
先生的
说和做的事例
答:
六个
事例
,其中前三个为默默钻研,写作《唐诗杂论》,《楚辞校补》《古典新义》:后三个为起草政治传单,在群众大会上演说,参加运动。
体现
了他治学严谨的治学态度,无私无畏的斗争精神。
闻一多
先生的
说和做的
简短小故事
答:
世纪40年代,在昆明联大当教授的
闻一多
先生,薪水不足以养家,妻子多病,家里孩子多,生活难以维持。他曾到中学兼课挣钱以补贴家用。但只教了一年就被学校以“向学生散布民主自由思想”的罪名开除。朋友出主意:刻印章。于是,昆明市的市面上,便出现了闻一多治印的“润例”。不过靠熟人弄来的小生意...
闻一多说和做的事迹
答:
文章从作为学者和作为革命家两个方面写
闻一多的
“说”和“做”。围绕这两方面文章写了闻一多十多年来默默钻研,写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》;起草政治传单、在群众大会上演说、参加游行共六件事。把这两方面结合起来看,闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者,一位言行一致的民主战士...
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