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伤仲永和孙权劝学有什么不同
伤仲永与孙权劝学
的
异同
答:
1、内容不同
1)
《孙权劝学》中孙权鼓励吕蒙学习
,对主人公有积极的影响,从而使吕蒙进步很大。2)而《伤仲永》中方仲永的父亲对他的学习产生了消极的影响,从而使其“泯然众人矣”。启示是一个人要想立志成才,关键是后天的学习和教育,否则即使天资过人,也会一事无成。2、
写法不同
1)《孙权劝学...
《
伤仲永
》和《
孙权劝学
》从内容和写法上进行比较,
有什么异同
答:
一、《伤仲永》和《孙权劝学》两文选材角度不同:1、
《伤仲永》从反面写学习的重要性。写天资聪颖的方仲永因其父贪图眼前小利“不使学”,成人后变得平庸无奇。2、《孙权劝学》从正面写学习可以激发人的潜能。写吕蒙接受孙权的劝诫,在繁忙的军务之余,读书学习,使鲁肃不得不“刮目相待”。二、例举...
孙权劝学与伤仲永同
字译
不同
答:
先写
孙权劝学
,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。该文既记叙孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们后天学习的重要性,无论一个人先天天赋多好,如果后天不学习依然不能成功,相反一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,...
《
伤仲永
》
与
《
孙权劝学
》对比
答:
比较《孙权劝学》与《伤仲永》的异同
1、相同点
二者相同点都是有关学习的事情。2、不同点 不同点是:《孙权劝学》通过孙权的教导,吕蒙努力求学,最终成为饱学之士,令人刮目相看。而
《伤仲永》写的是方仲永后天不努力学习
,虽然聪明,最后却一事无成。两者对比,可看出后天学习的重要性和必要性,...
孙权劝学与伤仲永
的对比赏析
答:
不同之处:《孙权劝学》中孙权鼓励吕蒙学习,对主人公有积极的影响,从而使吕蒙进步很大
;《伤仲永》中方仲永的父亲对他的学习产生了消极的影响,从而使其“泯然众人矣”。启示:一个人要想立志成才,关键是后天的学习和教育,否则即使天资过人,也会一事无成。4:内容 吕蒙接受劝告,读书学习,才略长进....
孙权劝学与伤仲永
在内容,写法,语言技巧等方面的
异同
答:
相同:都强调后天学习的重要性
不同
:
孙权劝学
的吕蒙是先天天赋差,后天通过努力成才;而
仲永
却是先天天赋很好,后天因为没受到教育失去了学习的大好时光才成为了凡人。
七年级下册语文[
孙权劝学
]与[
伤仲永
]
有什么异同
之处?
答:
《
孙权劝学
》和《
伤仲永
》两篇文章,从内容上看,都与学习有关,却恰好一正一反,从
不同
方面说明了学习的重要性。吕蒙接受孙权劝告,在繁忙的军务之余,读书学习,其才略很快有了惊人的长进,使鲁肃不得不“刮目相待”。方仲永幼年聪慧过人,却因其父“利其然”“不使学”,后变得平庸无奇。《孙权...
找出《
伤仲永
》
与
《
孙权劝学
》的
不同
和
相同点
答:
两篇的内容都与学习有关,却一正一反
,
《孙权劝学》是年长好学、学有所成
;《伤仲永》是幼年不学、竟无所成.但都是从不同的方面说明了学习的重要性.《伤仲永》是通过写仲永从小天资过人,但后来却因为“父利其然也”而不使学,最后变成“泯然众人矣”的事.说明人的天资和后天成才,是与教育有必然...
《
孙权劝学
》与《
伤仲永
》比较,主题上
有何不同
答:
《孙权劝学》写吕蒙“当涂掌势”之后“乃就学”其才略很快就有了惊人的长进;《伤仲永》写方仲永幼年聪慧过人,却因“不使学”而“泯然众人”。两文的内容都与学习有关,却恰好一正一反,从不同的方面说明了学习的重要性。此外,
量文的写法不同
:《孙权劝学》以对话为主,言简意丰;《伤仲永》叙议...
<<
孙权劝学
>>和<<
伤仲永
>>在内容上有何相同之处,
有何不同
之处?
答:
相同点
:中心相同——后天靠自身努力学习,对于一个人一生来说是极为重要的 不同点:孙权劝学中,吕蒙虽没有先天的才能,但他听从别人的正确建议,认真学习,在后天努力学习,成为了贤人;而仲永虽有先天的才能,但是他浪费了学习的大好时机,最后成为了常人。如果是课内文言文阅读理解的话、根据需要,...
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