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英语课堂观课量表
英语
阅读教学中文化意识的
课堂观察量表
怎么做
答:
1、教师行为观察,在课堂教学中主要表现为教师针对主题问题主动预设各种教学策略。包括具体学习形式采用、学习方法指导。有意识强化训练、有针对性地拓展延伸等,每一个具体步骤都指向主题问题解决。在
课堂观察
中,主要是针对教师具体教学行为观察、记录。2、学生活动观察,在课堂教学教学策略实施过程中学生反应与...
什么是
课堂观察量表
答:
课堂观察量表
是通过研究教师在课堂上的表现,确定合理的观察点,在收集客观数据的基础上,对数据进行科学的分析,从而为更好地改善课堂教学而开发的一种工具。2.课堂观察与课堂观察量表的关系 课堂观察是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上寻求学生课堂学习的改善、促进教师专业发展。
课堂观察量表
中T-Ss 是什么意思?
答:
教师teacher-学生students
课堂观察量表
怎么填写
答:
填写
课堂观察量表
的步骤如下:1、了解观察量表的结构和内容:在填写观察量表之前,需要仔细阅读并理解观察量表的结构和内容,包括观察项目、评估标准、评分等级等。2、选择观察对象和时间:选择需要观察的课堂和时间,并确保在观察期间能够全面观察到学生的学习情况和教师的教学行为。3、进行课堂观察:在观察期...
课堂观察量表
的领域有哪些
答:
课堂观察量表
的领域有教师行为观察、学生活动观察、师生互动观察。根据公开信息显示,教师行为观察、学生活动观察、师生互动观察这三点是课堂观察量表的主要内容与领域,是课堂观察量表必不可少的内容。课堂观察量表是通过研究教师在课堂上的表现,确定合理的观察点,在收集客观数据的基础上,对数据进行科学的...
如何设计“
课堂观察量表
”
答:
当前,对于“
课堂观察量表
”的设计存在的主要问题是: 观察内容外延过宽。主要表现为观察量表的设计囊括了课堂教学所有的相关要素:从教学理念到教学实践具体环节,从双基到过程方法甚至情感态度价值观,从课内氛围到学生学前准备状态面面俱到。虽然,对于整个课堂教学有立足于宏观进而微观的观照是必须的,但...
教师课堂行为观察
量表
【
课堂观察
:提升教师教学行为的质量与效益】_百度...
答:
1.
课堂观察
活动安排 时间:2010年12月9日 地点:象山殷夫中学 教学内容:《让网页有声有色》(浙江省版信息技术教材)
上课
教师:伊老师 2.研究 教学设计 、确定观察
量表
我们把参加活动的教师分成了备课组和观察组。在上午的观察前会议当中,由备课组代表伊老师阐述教学设计,将想要达到的效果和可能...
自主学习环节
课堂
中观察
量表
怎么写课前准备
答:
一、制定
课堂观察量表
的重要意义 1.制定观察量表可以比较公正地评价教师的课堂教学。传统的评课方法是评课者根据教学原则凭自我感知和印象,对被评者的课堂教学做出定性的评论。这种评课 方法具有很大的主观性和不可侧性,对一节课的好坏程度的表述也比较笼统。有了一套既科学又简便可行的观察体系,并制定...
教师如何做课例研究之三---
课堂观察
工具的开发
答:
在当前的课例研究中,观察
量表
的使用较为广泛。
观课
教师在确定观察点后,就可以结合自身的实践经验,独立或合作开发观察量表,而后进入
课堂
,并在试用中不断加以修正,最终形成科学的观察工具。比如,观课教师想了解学生的合作讨论技能,就可以设计下列观察量表,通过记录技能的频次了解小组成员对合作讨论技能的理解与运用状况,并...
如何
观课
议课及
课堂观察量表
答:
【如何
观课
议课】 一、怎样听课1、听课准备(1)学识准备。熟悉课程标准,充分把握教材。按课程标准应做到4个弄清:①弄清教学目的任务;②弄清教学建议;③弄清规定的知识体系;④弄清限定的知识范围和深度。学习和掌握有关学科的教改信息。各个学科、各个领域都会涌现出许多新的教研成果,包括新的知识、新的方法、新的...
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