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正面管教主要讲什么
《
正面管教
》读书笔记
答:
《正面管教》是美国教育家,心理学家简·尼尔森写的一本关于儿童教育的书。正如封面上写的,
这本书的主要内容是教与孩子打交道的家长、老师如何运用正面管教的方法让孩子学会自己解决问题
,学会生活技能。作者定义正面管教用的是数学中的公理定义法,即以下四个问题的答案都是肯定就是正面管教:1是否...
每日一读之《
正面管教
》
答:
【初心】任何真正的教育本质都应是关爱。
正面管教的目标也是让大人和孩子都能在生活和他们的关系中体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、互相尊重和爱
。
不忘初心,方得始终
。任何时候,都应让沟通对象体会感知到我们的关爱。【认识自己】这点不论何时何地都非常重要。前面也讲了老师的工作特性要求以...
《
正面管教
》
答:
正面管教理论指出,父母和老师们应该坚持:
和善与坚定并行 ,以互相合作为基础,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项生活能力
。 “和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重,“坚定”的重要性,则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱,带给孩子...
如何评价《
正面管教
》这本书?
答:
《正面管教》由2009年京华出版社出版的图书,
作者尼尔森书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力
。作品简介:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种
和善而坚定
的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技...
正面管教
第一章
正面的方法
内容分享
答:
正面管教以相互尊重和合作为基础
。控制孩子的家长,常常都是自己说了算,什么时间写作业,什么时间阅读,什么时间睡觉…….所有的事家长都安排好了,那么既然是家长定的,家长就变成了监督者,责任人,孩子和家长是不平等的,也就没法谈尊重了。控制型的父母常常责怪自己的孩子没有责任感,而没有认识到就是他们在训练孩子...
《
正面
教育》
答:
尼尔森的经典之作:《
正面管教
》,该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅。书中第7章
讲述
的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓励而非赞扬,书中
说
到:孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。;是的,孩子们需要...
《
正面管教
》故事二则,做智慧父母
答:
我们现在要来看一个“
正面管教
”式的家庭。在早餐开始之前,就有两个非常明显的不同。首先,乔尼先自己穿好衣服,收拾好床,然后来到厨房(后面会讲解怎样做到这一点)。第二个不同是,乔尼会帮着做些日常家务,比如摆碗筷、烤吐司、炒鸡蛋等等(对!3岁的孩子已经可以炒鸡蛋了,后面讨论家务的章节会...
《
正面管教
》精华总结
答:
五、各场景下的
正面管教
1、避开外部的压力 当有外人在,孩子哭闹时,需要离开旁边的观众,自己走开,或者请他人离开,以便我们能在私下解决问题。2、怎样让孩子做他不愿意做的事 给孩子提供选择,充分尊重孩子比如:要不要做家庭作业。作业当然不能不做,但是
什么
时候做,就可以交给孩子去自由选择。3...
《
正面管教
》第三四五章分析
答:
《
正面管教
》第三章
主要讲
了家长对出生顺序的了解,能增进家长对孩子基于自己在家里的出生顺序的看法而形成一些错误观念的理解。能进一步走进孩子内心。这一章主要的收获是:要营造合作的家庭氛围而不是竞争的家庭氛围能让孩子更好的找到孩子的价值感和归属感。第四章主要讲了孩子四个错误观念和错误行为的...
《
正面管教
》第一章读后感
答:
在第一章里面,讲述到通过正面管教可以引导孩子发展出人生成功所需的的七项感知能力和技能。正面管教指的是不骄纵,不惩罚,
和善而坚定地养育
,所以我们把养育风格按照和善和坚定划分为四个象限 如果我们可以做到和善而坚定,那么我们就能够培养我们的孩子具备这些成功所需的感知力和技能。但是因为我们这一...
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