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一些教育理论
教育
学有哪些著名
理论
答:
(1)马斯洛的动机
理论
是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。(2)需要的出现遵循着层次排列的先后顺序,一般来讲,人在低级需要得到满足的...
教育
学有哪些著名
理论
答:
一、马斯洛需要层次
理论
马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。人的一切行为都由需要引起,而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。马斯洛认为,五种需要像阶梯一样,按层次逐级递升,一般情况下,当某种低层次的需要...
教育理论
有哪些?
答:
国内主要
教育理论
一、孔子:“学而时习之,温故而知新”——巩固性教学原则;最早提出“因材施教”;“学而不思则罔,思而不学则殆”——“学思结合”;二、朱熹:“学不躐等”——循序渐进的教育原则;在注释《论语》中的“不愤不启,不悱不发”时说:“愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言...
教育
学有哪些著名
理论
答:
1、苏霍姆林斯基的全面和谐
教育理论
苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发,,创造性地将“全面发展”、“和谐发展”、“个性发展”融合在一起,,提出个性全面和谐发展教育思想,,并将其作为学校教育的理想和目标。2、布鲁纳的结构课程理论 强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义...
有什么国外著名的
教育
学
理论
吗?
答:
是的,以下是
一些
国外著名的
教育
学
理论
:行为主义理论:由约翰·华生和巴甫洛夫发展而来,认为学习是一种基于刺激-反应的过程。认知发展理论:由皮亚杰和维果茨基等人提出,认为儿童的思维能力随着年龄的增长而逐渐发展。社会文化理论:由杜威和霍尔等人提出,认为个体的行为和思维是由其所处的社会和文化环境...
著名的学前
教育
思想理念有哪些
答:
弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(1782年4月21日-1852年6月2日),德国教育家,被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前
教育理论
的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿...
教育
学有几个著名
理论
?
答:
教育
学有很多著名的
理论
,以下是其中
一些
:代表人物:夸美纽斯、康德、赫尔巴特、杜威等。形式教育论:主张学习知识的本身也包含能力的培养。实质教育论:主张教育应该以获得有价值的知识为主,而学习知识的本身也包含能力的培养。教育万能论:17~18世纪,认为教育决定社会,否定了人与人的个别差异,反对天赋...
教育理论
有哪些
答:
破窗
理论
:以一幢有少许破窗的建筑为例,如果那些窗不被修理好,可能将会有破坏者破坏更多的窗户。最终他们甚至会闯入建筑内,如果发现无人居住,也许就在那里定居或者纵火。出处:詹姆士·威尔逊、乔治·凯林。安泰效应:寓意就是没有群众的支持,任何支持都是软弱无力的;水失鱼,犹为水;鱼无水,不...
适合小学教师使用的
教育理论
答:
这个理论被称为自然
教育理论
,其目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”,他强调教育必须顺应儿童天性发展的自然历程,即遵循儿童身心发展的特点,同时还要尊重儿童的个性特点。卢梭将教育分为“自然的教育”、“人的教育”和“事物的教育”,后二者在遵循前者的基础上实现三者的协调一致。这本书也触及到
一些
遗传、...
洛克提出的
教育理论
有哪些
答:
洛克重视教育的作用,认为“国家的幸福与繁荣”靠儿童具有良好的教育,教育在人的个性的形成、发展人的才能等方面也起决定性作用。二、绅士
教育理论
1.思想渊源 洛克在人文主义教育思想、人文主义思想家蒙田和英国“绅士的教育”的实践和理论的影响下,提出绅士教育问题,并进行了系统阐述。2.教育的作用 ...
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