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听觉障碍学生思维最大的特点是什么?
如题所述
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推荐答案 2015-08-23
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其他回答
第1个回答 2021-01-24
由于听觉损伤,听觉障碍儿童主要以形象记忆为主。培养学生的语词记忆,要依靠其形象记忆,在依靠形象记忆帮助理解的基础上,运用多种手段来促进语词记忆。
第2个回答 2017-10-27
听觉障碍时间久了就会言语分辨率下降,表现为会打岔.再发展下去还会导致言语中枢退化,表现为反应迟钝;一般听觉障碍的人还会导致心理上的变化,容易急躁,自闭,不太爱跟他人交往等等特征
相似回答
一般
听觉
有
障碍的学生思维最大的特点是什?
答:
凡事会往负面去想,容易孤立自己。
孩子
听力
不好的有
什么
表现?
答:
一、认知特点:感知觉特点:感知觉是人至基本的心理活动
。其中,听觉是获取信息至重要的途径之一。听觉残疾儿童由于听不到或听不清周围世界的声音,使他们对外界事物的感知和认识受到一定程度的影响。听觉残疾儿童在感知事物时的特点,主要表现在以下三个方面:(1)
知觉信息
:加工不完整感觉是知觉的基础,知...
为
什么
聋人和健全人差距那么大?
答:
总而言之,聋人失去听觉,生活在无声世界里,要靠视觉来生活,
须臾也离不开手语
。这正像健 全人须臾也离不开语言一样。聋人的文化,就是手语文化。因此之故,就要让聋哑小学生从小接触手语,以便 于交往。另方面聋人与健全人交往,没法靠听觉语言也不可能靠手语,只能靠视觉语言——书面方案。所以, 对聋哑小学生,又必须...
对于听障儿童的学习,教师能提供哪些支持策略?
答:
听障儿童表现出固执、自我中心、缺乏内部控制力、易冲动和易受暗示等特征
。由此可见,听障儿童的个性特点主要表现为
脾气倔强、好冲动、好动
、好奇。虽然正常儿童也有这些特点,但是听障儿童表现更为强烈。另外,听力损失严重及全聋的儿童常感到自己孤独,没有朋友,在学校不快乐。听障儿童由于听力的丧失,行为...
听觉障碍学生
有哪些感知
特点
答:
听觉障碍 - 心理特点
认知特点
(一)感知觉特点 听觉障碍儿童由于听觉损失,所以对外界事物的感知和认识受到一定程度的影响。
知觉信息
加工不完整,一是指我们在综合运用各种感官来加工信息时,由于缺少听觉的参与而使信息变得不完整。视觉的优势地位,由于听觉上的障碍,聋生的眼睛就成为最主动、最活跃、最...
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听觉障碍儿童的社交有什么特点
听觉障碍儿童的注意特点
视觉听觉障碍包括什么
听觉障碍儿童的认知特点
听觉障碍儿童注意品质的特点
听觉障碍儿童的社会交往特点
听觉障碍儿童言语发展的特点
简述听觉障碍儿童注意发展特点
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