“人家是说了再做,我是做了再说。”阅读理解!!求帮助!!

“人家说了再做,我是做了再说。”
  “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
  作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。( 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。)【他想吃尽,消化尽我们中化民族几千年来的文化史,】炯炯目光,一直远射到有史以前。他要【给我们衰微的民族,开一剂救济的文化药方。】1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
  不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年苦历,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
  他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
  “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
  做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
1.用不超过20字概括选文内容。
2.文中画线句(打小括号句)运用的修辞手法是_____,打中括号的两句话突出了闻一多_____,其中“开一剂救济的文化药方”的意思是____。
3.“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,这是一处____描写,表现出_____。
4.选文最后一段在表达上属于____,在文中所起的作用是____。
5.找出第三段的中心句。

2,(比喻)(救国心切)(指引祖国走上富强的道路) 注:这是本人自己的解答,希望对你有帮助追问

那还有的题呢。。?

追答

(5)“做”了,他自己也没有“说”。 我想是这句吧 (4)总结全文 点名文章中心论点,中心思想,贯穿全文。其余的题答不上了。。。。

追问

额,谢谢~

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第1个回答  2012-08-07
1.答,闻一多先生作为学者的方面为文学事业做出贡献
2.夸张、排比 坚持不懈 在文学上解救我们的民族
3.侧面 闻一多先生对工作的负责,细心
4.过渡句 承上启下
5.他要给我们衰微的名族,开一剂救济的文化药方。本回答被提问者和网友采纳
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