教学有法 教无定法 中的两个教读音一样吗?

如题所述

不一样。

教学有法 : 教育学生,传播知识要讲究方法,讲究策略,提高学生的学习积极性。教学,名词,读四声jiào。

教无定法:教育学生不能讲究老形式,老方法,要教师开动脑筋,开发智慧,激发学生的主动性,挖掘他们的特长。是指教资,动词,读一声jiāo。

教是多音字,读作:

(1)jiāo,把知识或技能传给人。如”教书“”教小孩识字“。

组词有教学、教书、教书匠、文教区、教一识百。

(2)jiào,①教导、教育,如“因材施教”“请教”。②宗教。

组词有教练、教师、教父、教养、教室。

扩展资料:

词语解析:

一、教学[jiào xué] 

是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。

二、教一识百[jiāo yī shí bǎi]  

形容具有特殊的才能、智慧。

三、教练[jiào liàn] 

教练的职责是提供支持,以增强客户已有的技能,资源和创造力。

四、教师[jiào shī] 

以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。

五、教父[jiào fù]  

一指在婴儿或幼儿受洗礼时,赐以教名,并保证承担其宗教教育的人。二指犹言教戒的开始。三指基督教指公元2-12世纪在制订或阐述教义方面有权威的神学家。

参考资料来源:百度百科-教

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第1个回答  推荐于2017-09-22
教学有法 : 教育学生,传播知识要讲究方法,讲究策略,提高学生的学习积极性。教学,名词,读四声。
教无定法:教育学生不能讲究老形式,老方法,要教师开动脑筋,开发智慧,激发学生的主动性,挖掘他们的特长。 这个教资,是动词,读一声。
第2个回答  2012-04-06
不一样,第一个名词,读四声,第二个动词,读一声。
第3个回答  2012-04-08
不一样,第一个读四声,名词 第二个读一声。动词
第4个回答  2012-04-07
不一样,四声和一声。
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