谁能来帮帮我~~心理问题

Question

我是一名六年级的小学生，是我们班的班长。最近虽然天天给老师干活，但是每次干活都被老师骂，老师一点好脸色也不给我，我不想给老师干活了，但是老师给了我一个区级的优秀，让我不要意思跟老师当面说出来，但是老师不管是我做的好还是不好，都会说我做的不好，同学之间老是有一些同学在背后说我的坏话，还去跟老师说我的坏话，让老师对我的印象变得越来越坏。我现在每天回家都会被他们弄的哭上半天，我现在都想不去上学，恨不得休学算了，谁能来帮帮我啊~~
我妈妈让我自己解决啊

Answer 1

人际交往是人们社会生活的重要内容之一，自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调，都离不开入际交往。每一个人，都希望善于交往、都，希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。但在实际的交往过程中，总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处，影响了人际交往的正常进行。
在来访者当中，最常提到的问题如：“我怎样才能使别人喜欢我？”，或者“怎样才能消除自卑感？”，还有“怎样才能正确认识自己和他人”等等。还有人会问：“我为什么体会不到人际交往的快乐？”
社会心理学的研究表明，那些在人际交往中颇受好评，很得“人缘”的人一般具以下特点：乐观、聪明、有个性、独立性强坦诚、有幽默感、能为他人着想、充满活力等等，当然，不是说这些特点都具备才能有好的人际交往。而那些在人际交往中不太受人欢迎的人也具有以下几个特点：自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依赖性、自我中心、虚伪自卑、没有个性等等。有了以上的参照标准，大家就可以对照自己，扬长避短。当然，在人际交往中，最主要的是坦诚，每个人都是独立的个人，不能丧失掉自我。阿谀奉承，随声附和并不能换来良好的人际交往。
如何在人际交往中正确地估价自己和别人。古语说得好：“人贵有自知之明”，何为“贵”，为何“贵”，贵，说明其难。正确地认识自己的的确确不是一件容易的事。在错误的自我估价中，对交往妨碍最大的，莫过于自卑和自傲。
自卑，即对自己的知识、能力、才华等作出过低的估价，进而否定自我。自卑的人在交往中，虽有良好的愿望，但是总是怕别人的轻视和拒绝，因而对自己没有信心，很想得到别人的肯定，又常常很敏感地把别人的不快归为自己的不当。有自卑感的人往往过分地自尊，为了保护自己，常表现得非常强硬，难以让人接近，在人际交往中变得格格入。

自卑心理源于心理上的一种消极的自我暗示，很多心理学家指出，自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关，而仅仅是对“自己不如他人”的确信。所以，要克服和预防自卑心理，首先要敢于正视自己的不足。人无完人每个人都有自己的优缺点。对于一些不可改变的事实，如相貌、身高等等，完全可以用别处的辉煌来弥补，大可不必自渐形秽。 其次，要正确地与人相比，自卑心重的人往往很善于发现他人的长处，这本身不是坏事，可是他老是用别人的长处和自己的短处比，不是激发起奋起直迫的勇气，而是越比越泄气，从而贬低、否定自己，以偏盖全。其实，人各有所长，自己不可能事事都强过别人，反过来也一样。见贤思齐应当鼓励，这其中还有一个量力而行的问题，所以，要防止和克服自卑感，还要注意不可对自己提出过高的要求，在选择目标时除考虑其价值和自身的愿望外，还要考虑其实现的可能性。与其追求那些不切实际的东西，还不如设立一些较为现实的目标，采用“小步子”原则，不断地使自己得到鼓励。最后一点，要锻炼自己的心理承受能力，不要因为一次失败而一蹶不振，或因自己某一方面的过失而全盘否定自己。
自傲与自卑相比，也源于错误的自我估价，自傲者喜欢过高地估计自己，在交往中表现为妄自尊大、自吹自擂、盛气凌人，而且不愿和自认为不如自己的人交往。这样的人当然不会受到别人的欢迎。自傲者一旦受挫，往往会较为自卑。自傲者要学会尊重别人，善于发现别人的优点，这样才有利于客观评价自己，还要学会严于律己、宽以待人。
知人者智，自知者明，能否正确地认识和了解他人，同样 关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区，要注意以下几个方面：

第一；不以第一印象作为取舍判断的标准。第一印象，也 就是第一次对人知觉时形成的形象，它往往最深刻，而且常会成为一种基本印象而影响对他人各方面的评价。俗话说，先 入为主，讲的就是这个道理：人们很重视给别人的第一印象，但也该看到，第一印象得之于较短时间的接触，又无以往的经验作参照，主观性、片面性较强。所以，一定要注意其消极的一面既不能因第一印象不好而全盘否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑。“金玉其外，败絮其中”，这样的例子也屡见不鲜。要练就一番透过现象看本质的本事，在长期的相处中全面、正确认识和了解他人。

第二，不因一时一事评价人。某人刚犯了一个大错误，于 是就有人发现，他从来就不是好人。这是近因效应在作怪。在较为长期的交往中，最近的印象比最初的印象更占优势，这是一种心理惯性。由于这种惯性的作用，人们往往会以最近的印象来评价人。另外，还有所谓“光环”效应，某人的一种优点、优势放大变成了笼罩全身的“光环”，甚至原来的缺点也被掩盖或者蒙上了一层夺目的光彩。这种对他人认知的最大失误就在于以偏盖全。“借一班而窥全豹”并不总是适合于一切人和事，个别和局部并不一定能反映全部和整体。在人的诸多行为或性。格特征中抓住某个好的或不好的、就断定他是好人、坏人，无疑是幼稚的。恰当地、全面地认知他人，就要克服说好�茫�祷等�档木�曰�椒ā?

第三，切莫先入为主，第一印象固然是一种先入为主，除此之外，在我们的头脑中，总有一些先在的，得之于各种途径的观念，并常常以此来评价和判断他人，因为这样做所耗费的心理能量最少，也就是说，它最省事。但是，图省事往往会造成一些认知偏差。什么美国人开放，英国人保守，商人精明世故，农民老实本分……。这些说法虽与某些人的特征相吻合，但绝不是个个如此，还要“具体问题具体对待”。人如其面，各各不同，不能用概念来衡量人，把人简单化。

为什么有的人不能从人际交往中得到快乐？人是社会的动 物，人际交往是我们每个人的一种需要。在人际交往中，过分留心、处处算计、总怕吃亏上当，这当然得不到快乐。可以说，这样的人还没有领悟人际交往的真正内涵，因此他无法体验到交往中的快乐。俩人互相交换一个苹果，还是一人一个苹果，俩人互相交换一个主意，一人就有了两个主意，这个例子是交往露内涵的一个体现。此外，交往的意义还在于增大个人的心理空量问，减少彼此的心理距离，建立“我们感”。这些都是人的一种心理需要、社会需求。

消极的情绪，如不快、痛苦、愤怒、失望等，会影响人际交往的正常进行，这点不言而喻。这些消极情绪的产生，可能来自某种压力、或者受挫、或是某种丧失。每个人都要学会在生活中对付这些不良情绪，这也是个人成长的一种重要表现。现代社会主张个性独立，人际交往也日益复杂，如果说在一些场合，或和某些人的临时性的交往需要一些表面的客套、应酬，那么，建立和发展深入持久的人际交往，最重要的是坦诚相见、表达真实的自我。“水至清则无鱼，人至察则无友”，人们并不喜欢那些假扮的圣人。当然，如果是自己身上存在着明显的缺点，理应努力克服和改正。人们在人际交往中不断审视、认识自己和他人，不断领悟人生，这是人际交往的内涵之所在。

Answer 2

你是个很不错的孩子，这样的事情可能是很普遍的，我觉得你不要难过，因为每个人的思想不一样，你应该去和老师沟通一下，老师也许会认为你是个孩子所以有些事做的让你不满意，其实老师不知道你已经有思想有个性了，我不知道你们那位老师让你做的是什么活啊？如果是班里的活你应该尽力去做好，这是你的职责因为你是班长，这也是提高你个人能力的很好的机会，如果是老师私人的活你就不要多干了会浪费你的精力，老师既然给了你一个优秀说明老师还是挺看重你的，所以你不要跟自己生气，也许就是误会呢，你去找老师谈一谈，态度要诚恳毕竟你是学生要尊敬老师，姐姐我曾经上小学的时候又一次在厕所骂一个老师正好被她听到了，她把我叫道办公室问我她到底哪里做得不好，当时我特别后悔，觉得自己太过分了，你知道吗，即使有的老师做的让我们不满意，我们也不能去咒骂他们，他们很辛苦的，只是我们和老师有年龄的代沟所以会有生气的时候，不知道你是个小弟弟还是小妹妹，姐姐我现在上大学，以前也遇到过和你一样的问题，你是个好孩子，希望你尽快从不开心的坏情绪中走出来，如果还有需要帮忙的这是我的QQ号码953607467，我很乐意帮助你你好。看了你的情况，让我觉得你是个自我要求很高的孩子对吧？你希望自己所做的事情得到所有人的认可和赞美。这样的心理是很正常的。每个人都喜欢听到掌声和鼓励。但是你要知道，不是所有的人都喜欢吃苹果，有的人喜欢吃香蕉，还有人会喜欢吃别的什么。这跟欣赏人是一个道理。总会有一些人是赞同你是欣赏你的。你要把目光多投向他们知道吗？
我不了解你所谓的被老师骂是有多严重。不过我清楚的知道你太在乎别人对你的看法了。你要清楚自己想要的是什么，如果自己不愿意去做的事，就不要勉强自己。不要去猜想被人的想法，你要去和你的老师沟通。跟他说明你不想做的原因。我想他会理解你的。
在任何一个集体里，都有一些让人烦心的人和事。你的同学和老师说你坏话是你亲耳听到的还是亲眼看到的？ 其实，你根本就不需要在意别人怎么说你。只要你内心坦荡，谣言就会不攻自破。好好的念书才是你最应该做的事。让自己长本事的唯一途径就是积累丰富的知识，你同意吗？ 呵呵。 该玩就玩，该学习就学习，不要想太多事事非非，等你再大一点就会明白，其实琐事根本就不需要用心去在意它。
希望你开心快乐。

Answer 3

我估计你有可能是在不经意间得罪了你的这位老师，你最好自己弄清楚到底是怎么得罪她的，知道了，能主动向她道歉就好了。这只是一种可能

还有一种可能
那些人为什么说你坏话啊，1，可能是一开始就有人讨厌你，这个不是太有可能吧，2 ，最有可能的是嫉妒你，因为本来有的人可以拿到这个区级优秀的，但是他们没有拿到，说你坏话的人，或许就是很在意这个奖项的人。3是不是这个奖项没有给你这位老师的子女或者亲戚而导致了他对你的反感呢

想想吧，如果这个老师精神正常，不可能无缘无故的对一个学生发脾气的，肯定有什么事情让让她很不开心，而且这个让她不开心的事情于你有关，请你多考虑一下，找到答案，好好的和老师沟通一下。

也可以这样，如果你这个老师还是个比较通情达理的人，你可以直接到她家里找到她，（到她家里的时候记住要买一些水果之类的，如果她很贪财，那就买点礼品，她也许就是因为你不懂的送礼而生气呢）向她承认错误，说自己最近表现不好等等细节性的，然后在想老师询问，最近为什么这么不高兴，是不是我做错了什么事情，希望老师能够原谅，可以敞开心扉告诉你的老师，说你最近很痛苦，因为老师不开心，你的心里也很不是滋味，求老师能告诉你原因，请求她谅解。

另外，解决好这些事情一定要学会隐忍，不要冲动，一定要奈住性子，不要因为老师的生气而无法忍受，撕破脸皮，这样你就没有办法在这所学校里面安心读书了，如果你能解决好这件事情的话，说不定，你还能和这位老师成为好朋友呢。

人人都会遇到挫折的，这就像生活中的调味剂，有酸甜苦辣，你要好好的尝尝，这也是磨练你意志的好时机，以后再遇到这样的事情的时候，你就能处理的得心应手，而不会很痛苦了。

我发现你刚改了性别，如果你是女生的话，和老师谈起来，可能更容易引起她的怜惜，一定要鼓起勇气去面对，去解决，这样才是正确处理事情的方法。

我想通过以上几点的分析你可能有一个好的思路，去找到解决问题的办法的

Answer 4

你是个很不错的孩子，这样的事情可能是很普遍的，我觉得你不要难过，因为每个人的思想不一样，你应该去和老师沟通一下，老师也许会认为你是个孩子所以有些事做的让你不满意，其实老师不知道你已经有思想有个性了，我不知道你们那位老师让你做的是什么活啊？如果是班里的活你应该尽力去做好，这是你的职责因为你是班长，这也是提高你个人能力的很好的机会，如果是老师私人的活你就不要多干了会浪费你的精力，老师既然给了你一个优秀说明老师还是挺看重你的，所以你不要跟自己生气，也许就是误会呢，你去找老师谈一谈，态度要诚恳毕竟你是学生要尊敬老师，姐姐我曾经上小学的时候又一次在厕所骂一个老师正好被她听到了，她把我叫道办公室问我她到底哪里做得不好，当时我特别后悔，觉得自己太过分了，你知道吗，即使有的老师做的让我们不满意，我们也不能去咒骂他们，他们很辛苦的，只是我们和老师有年龄的代沟所以会有生气的时候，不知道你是个小弟弟还是小妹妹，姐姐我现在上大学，以前也遇到过和你一样的问题，你是个好孩子，希望你尽快从不开心的坏情绪中走出来，如果还有需要帮忙的这是我的QQ号码775480852，我很乐意帮助你本回答被提问者采纳

Answer 5

你好。看了你的情况，让我觉得你是个自我要求很高的孩子对吧？你希望自己所做的事情得到所有人的认可和赞美。这样的心理是很正常的。每个人都喜欢听到掌声和鼓励。但是你要知道，不是所有的人都喜欢吃苹果，有的人喜欢吃香蕉，还有人会喜欢吃别的什么。这跟欣赏人是一个道理。总会有一些人是赞同你是欣赏你的。你要把目光多投向他们知道吗？
我不了解你所谓的被老师骂是有多严重。不过我清楚的知道你太在乎别人对你的看法了。你要清楚自己想要的是什么，如果自己不愿意去做的事，就不要勉强自己。不要去猜想被人的想法，你要去和你的老师沟通。跟他说明你不想做的原因。我想他会理解你的。
在任何一个集体里，都有一些让人烦心的人和事。你的同学和老师说你坏话是你亲耳听到的还是亲眼看到的？ 其实，你根本就不需要在意别人怎么说你。只要你内心坦荡，谣言就会不攻自破。好好的念书才是你最应该做的事。让自己长本事的唯一途径就是积累丰富的知识，你同意吗？ 呵呵。 该玩就玩，该学习就学习，不要想太多事事非非，等你再大一点就会明白，其实琐事根本就不需要用心去在意它。
希望你开心快乐。