老师们为提高学生成绩,大多把时间花在中下等学生补差上,对吗?

如题


老师特殊的一类人群,他们肩负着很多人的未来,他们要以身作则,把孩子教得更好。很多老师为了提高学生成绩,大多把时间花在中下等学生补差上,这样做对吗?我觉得不对,因为老师就得一视同仁。


如果老师这样做,会忽略成绩好的同样,应该一视同仁。无论是学习好的学生,还是学习坏的学生,他们都有不懂的地方,或者是说是解惑的地方,如果你把时间都花在了一部分学生身上,那么剩下的一部分就没有办法顾及到。到时,很可能会产生这种情况,中上的学生成绩赶上来了,好成绩的学生又退步了。所以这种做法并不合理。


第二个这样会让学习成绩好的学生感觉不公平。学习成绩好,也有一些需要问老师的,也需要受到老师的关注。如果老师长时间已关注差生,那么好的学生自己估计也会觉得有点不公平。毕竟作为青少年,心理还是比较敏感的,因为两类学生都有顾及到,这样才可以事半功倍的提高学生成绩。也能让好的学生更好,不好的学生学好


所以说老师这个行业还是很累的,全班这么多个学生,都有顾及到,而且每个学生的资历也不一样。想要让个个学生成绩都好,那是一件特别难的事。特别还会遇到那种调皮的学生,真的就更难了。老师一定要两类学生都有兼顾,这样学生的成绩才能够有所提高。

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第1个回答  2019-10-22
也许是为了提高平均成绩,所以才会这样做,感觉没错。
第2个回答  2019-10-22
也不能说是错误的,因为这叫相互平衡。
第3个回答  2019-10-22
这种做法没有错呀,不管好的学生还是差的学生都应该受到关注。
第4个回答  2019-10-22
这种做法是对的 都是学生 老师都有义务去帮助他们 在老师帮助他们的时间里好学生可以巩固或者预习
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