一个老师教出的学生，有的考100分，有的考30分，为什么差异这么多？

Question

如题所述

Answer 1

因为每个学生的理解能力可能有差异，还有就是他们学习的自觉性也有所差异，所以同样是一个教师教出来的学生，考试的成绩就相差很大。而且每个班上都有这种情况，这也是非常正常的事情。毕竟班级里普通的学生会更多一些，拔尖的学生毕竟也就那么几个，也不排除有一些拔尖的学生，他们的智商也确实高。

在我们自己学习的时候肯定也是有这种现象的，同样在一个班上学习，有些人的成绩一直都是全班的第1名，每次考试都是发挥的非常好。那有些人的成绩就是全班垫底，所以这种情况也非常的常见。感觉有一些排名靠前的学生，他们平时除了上课认真听讲，课后自觉做作业以外，下课的时间和晚放学的时间也在玩，但是他们考试的时候就是能考得非常好，普通的学生和他们一样的学习方式，但是考试的时候总是不理想。那么这里就可能会涉及到有些学生他们的记忆力和理解能力，确实要比普通的学生要强很多。

当然除了一些天生的优势以外，可能有一些学生他也是经过后期的努力才能有这样的效果，有些学生他的自觉性确实非常的强，上课认真听讲，课后认真的复习，而且经常能够专研那些不懂的题目，久而久之他的功课自然也就非常的棒。那有些学生比较懒惰，一心只想着玩或者是放纵自己没有好的学习态度，更不要提学习的目标了，那么这样的学生学习的时候，肯定自觉性非常差，考得分数也会很差。

学生的学习一方面是要靠自己的自觉性，另外也要靠家长的正确引导，更要靠学校老师们的无私奉献和教育方式。那么只要相互衔接的好，相信每一个学生都能发挥自己最大的优势。

Answer 2

学生的理解能力以及学习能力都有很大的差异，同样的教学方式并不是用于所有学生，大家的接受能力都有很大区别。自我学习能力，态度也差别很大，所以同一个老师教出学生成绩差异大也不罕见。

Answer 3

因为每个学生对于学习的态度不同，他们的用心程度也不同。

Answer 4

一方面，学生的天赋不同，所以有些学生在学习的时候会比较困难。
另一方面，有些学生比较努力，而有些学生总是贪玩，成绩自然也会比较差。

Answer 5

学生主要靠作业和考试巩固知识，题目对应考点，如果一道题不会老师没讲没搞明白下次碰到肯定还是不会，好老师就是针对考试讲解，如果接受能力差就要老师外的辅导了，如果基础差又没有学习欲望那成绩肯定是不好的。