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如何运用导学案促进高效课堂的研究
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推荐答案 2017-06-16
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高效课堂导学案
设计目录
答：
四、设计要求与规范
在这里，我们明确了导学案设计的基本要求和规范，以确保其既符合教学目标，又满足学生的学习需求。五、导学案使用指南 接下来，我们将分专题探讨导学案的使用策略，包括基本版式设计、学习内容分析、学情调查等环节。六、
关键环节解析 专题
深入到学习目标设定、学习过程设计、问题设计和课...
高效课堂
专题研讨方案
答：
(2)上好先导课
,在大团体备课时,利用活生生的课例引导教师用好导学案,实现互相学习,自我超越,以提高课堂效率。 4、
进行课题立项,专题研究影响高效课堂的问题
。针对单位、个人、和教研室一时解决不了的问题,我们采取课题立项的办法,进行长期研究。如提高学生的读写本事、培养学生良好的学校习惯、讲练结合的课堂实验等。
如何利用导学案
开展
高效课堂
教学论文
答：
1、使用导学案是转变教学观念，实现学生学为中心的需要
。从“教案”到“学案”的转变，其本质是教学重心由教师如何“教”转变为学生如何“学” ，导学案把教师的教学目标转化为学生学习的目标，改变课堂教学模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。按照从易到难，从表面到本质，从特殊到一般的认识规律...
如何
创建
高效课堂
—谈
导学案的
推广和
使用
答：
一、提升自身专业素质，保障高效课堂实施
1、先进的教学理念是实施高效课堂的前提 意识是行动的先导，思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值
。因此，教师必须及时更新教学理念，认真研读数学课程标准，全面落实临沂市“三五四”数学课堂教学策略。（1）主体意识 教学活动的本质是学而不是教，因此整个教学...
如何利用
初中
导学案
打造和谐
高效课堂
答：
1.独立性 要求
导学案
一定要给学生充分的思考空间，而不是提前将知识内容给学生做一个铺垫。学生要在这个过程中展示自己独立思考的能力，有自己的思考成果。2.自主性 导学案要求让学生积极自主地思考，而不是在被动的情况下“被逼”学习。导学案要有吸引点，这样才能够让学生主动学习。3.探索性 导学案...
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