北京师范大学出版社编选课文的原则

如题所述

北京师范大学出版社在编选课文时,注重内容与形式的完美结合。选材不仅关注小学低年级学生的基本需求,如认字和写字教学,更融入了丰富的人文精神,旨在提升学生的文化素养。


教材设计充分考虑了学生的身心发展,力求贴近学生的生活经验和想象世界。这样既能培养学生的想象力,又能激发他们的创新精神,潜移默化中塑造全面发展的人格特质。


同时,教材紧跟时代步伐,融入了现代社会的思想和价值观,如爱国主义、集体主义以及环保意识,使学生在学习过程中受到积极正面的道德教育和精神熏陶。


在内容的涵盖面上,教材选编兼顾了中国优秀传统文化和世界进步文化,旨在让学生在接触多元文化的同时,深刻感受中国文化的独特魅力,接受世界先进文化的洗礼。


在篇目的编排上,诗歌与散文、现代与古代、中国与外国的课文搭配得当,既有主体课文以引导学习,又有自读课文以激发自主探索,确保了学习的丰富性和多样性。


扩展资料

北京师范大学出版社是一个中央级的出版社,成立于1980年。是改革开放以来发展最快的大学出版社之一,也是中国最具影响力的教育出版社之一。

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