北京师范大学出版社的教材在一年级上册中，融入了首批国家课程改革的实验内容，教师和家长对其给予了高度评价。教材中的课文兼顾传统与现代，兼顾文学美感与学习兴趣，来源丰富多样。包括传统经典如《小小的船》等，当代儿童文学如《太阳》等，引进的港台和外国优秀篇目如《学写字》等，以及教师自编的课文如《冬冬读课文》等。教材选编了更多新颖的篇目，旨在激发学生的学习兴趣。
在一年级下册的16个单元中，主体课文共33篇，其中包括33篇主体课文、12篇现代诗文阅读和8篇古诗文。内容涵盖了童谣、诗歌、抒情散文、故事和童话等。其中，“传统篇目”11篇，“新”选编22篇，如《元宵节》和《水乡歌》等。
二年级上册同样注重传统与新内容的结合，主体课文27篇，现代诗文和古诗文各有10篇和6篇。选编的“传统篇目”减少到5篇，而“新”选编课文则有22篇，如《火红的枫叶》等。
教材编排充分考虑儿童的认知规律，以《小学语文教材等级字表》为基础，科学安排识字和写字教学。识字要求在一年级上册为150个字会写，350个字认读，一年级下册则为230个字会写和430个字认读。识字途径多样，包括图画识字、随文识字、拼音识字、生活识字和韵语识字。笔画和笔顺教学也做了简化和灵活调整，以提升学习的趣味性。
出版社对拼音教学进行了创新，将汉语拼音教学安排在一年级上册的第五至第八单元，以降低学习难度，突出汉字文化特色，解决幼儿园与小学衔接问题。一年级下册的主体课文不再标注拼音，生字和“语文天地”内容则提供拼音标注，以适应不同教学需求。
北京师范大学出版社是一个中央级的出版社，成立于1980年。是改革开放以来发展最快的大学出版社之一，也是中国最具影响力的教育出版社之一。