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赵丽宏写过的课文
山雨
课文
按照什么顺序,从哪几个方面写山雨的
答:
课文
是按雨来(1-4段)、雨中(4-7段)、雨后(8-10段)的顺序
写的
。从视觉和听觉两个方面方面写山雨。原文:来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,...
麻雀(
赵丽宏
)阅读答案 jjj
答:
1.细读
课文
。概括出麻雀的两大特征。答案:1.特闷不轻易相信人2.没有可训性。2.麻雀为什么会一辈辈传下这样的警句:不要轻易相信别人?答案:因为他懂得了人们的恶意…从来没有人打开窗子放他飞去。(第三自然段)3细读4——8段,说一说麻雀不相信人都表现在哪些方面。答案:1.长着土的颜色。2...
五年级下册语文
课文
:望月课文
答:
【课文理解】《望月》是著名的作家
赵丽宏
的散文。文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的。文章所表达的思想是深远的,语言是隽永的。应该说,这篇文章是一篇高级的文艺作品,在苏教版小学语文课本中是一篇比较好
的课文
。我反对把“短、浅、白”的文章,作为课文。散文、...
赵丽宏
为你打开一扇门的写作背景
答:
写作背景
课文
是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的〈〈中国学生必读文库*文学卷〉〉
写的
序文,文学卷共分四卷(散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷),共200万字,由
赵丽宏
主编。序文写于1997年春季。这套文库2000年已出版。文库中,除文学卷外,还有艺术卷,社会卷,科学卷。本文是作者为语文...
赵丽宏
顶碗少年
答:
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。 这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了,他们和...
赵丽宏
简介
答:
大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑,1987年,
赵丽宏
应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。曾任上海市青年联合会副主席,全国政协委员。现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖,《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。 著有散文集《风啊,...
望月这篇
课文赵丽宏
的心情从什么变成什么
答:
“我”在甲板上赏月时的情境,是恬静的,他的心情是愉悦的.小外甥与“我”“我一句你一句”地对背颂月古诗的情境,是紧张而生动的.小外甥是自信的,“我”是沉着而自豪的.小外甥叙述“月亮像什么”时的情境,是生动有趣的.“我”的心情由自豪变为“佩服”了.“我”一人幻想的情境,是清幽的,心情是...
五年级语文
课文
下册结构有哪些
答:
《与象共舞》:作者
赵丽宏
,
课文
描写的是“万象之国”泰国。高尔基:苏联著名作家,自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。《程门立雪》:是关于杨时的故事,多用于称赞尊师重道的精神。《入木三分》:是关于王羲之的故事,原是形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
六年级上册语文书的每篇
课文
的作者是谁
答:
1.山中访友 李汉荣 2.山雨
赵丽宏
3.草虫的村落 郭枫 4*.索溪峪的“野”5.詹天佑 无作者 6.怀念母亲 季羡林 7*.彩色的翅膀 无作者 8*.中华少年 李少白 9.穷人 列夫·托尔斯泰(俄国)10*.别饿坏了那匹马 许申高 11.唯一的听众 落雪 12*.用心灵去倾听 顾周皓 13.只有一个地球 无作者 14...
赵丽宏的
资料
答:
在公共汽车上,
赵丽宏
总能聚精会神地读书,任何噪声都不能干扰他的情绪,即使有人挤他,有人推他,他都木然无知,因为他正“躲进书里作一次愉快的旅行”。八十年代初,已成为中国作家协会会员的赵丽宏以《诗魂》为题写了一篇散文,讲述他和《普希金抒情诗选集》的故事,表达他对诗人的怀念和对那个灰暗...
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