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童年的发现了什么
童年的发现
讲
了什么
答:
我想:可能蚂蚁也是卵生动物吧!着大概上蚁卵吧!我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。蚂蚁放在花盆里吵闹一番,便全部都钻进了洞里去,蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了,顿时,
什么
声音都消失了无影无踪了。从此我
发现了
蚂蚁是卵生的 ...
童年的发现了
一件
什么
事
答:
本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然
发现了
胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室。表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神,表达了作者对美好
童年的
留恋和赞美之情。
《
童年的发现
》中,作者
发现了什么
?
答:
关于胚胎发育的规律
童年的发现
这是一篇回忆
了什么
趣事文章
答:
童年
就像那海滩上一块块贝壳,也像天鹅身上那一根根洁白的羽毛,数不胜数。其中,有一件事至今也让我记忆犹新,就是红樱桃和辣椒的事。它记载了既尴尬又好笑的事。记得有一天,妈妈带我去逛街,走过了一家水果店,那儿的水果应有尽有:紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果……看得我是眼花缭乱,但是最吸引...
《
童年的发现
》我被老师误解后明白了一个
什么
道理
答:
明白的道理是:世界上一切重大
发现
,有时可能面临着受到驱赶和迫害的危险。表现出作者是一个认真研究科学、追求真理的人。
童年的发现
中我
发现了什么
,是怎样发现的
答:
“我”发现胚胎发育规律的过程 我
的发现
起始于梦中飞行,我不明白为什莫要在梦中飞行。我和伙伴去问老师,老师给我们做了解答。和老师的谈话激发了我的兴趣。我绞尽脑汁的思考,
发现了
胚胎发育规律的过程。
读完《
童年的发现
》你的感受是
什么
?
答:
火箭怎么能升上天空?
什么
是原子弹?为什么一年要分春夏秋冬?这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆,他们被我问住了答不上来时显得很狼狈,有时就胡乱编个答案搪塞过去,我也就似懂非懂地相信了他们。通过学习《
童年的发现
》,我懂得了一个道理:科学是一项严谨的事业,来不得半点马虎和虚假。曾经听说...
童年
有过
什么发现
怎么发现的作文
答:
我们每一个人
童年的发现
很多很多,而我觉得我的发现却与众不同。自从我能记事起,我爷爷就爱好养鸽子,所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日,爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房,所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后,有一天中午,我送饭...
在小学5年级下册的
童年的发现
中我的发现是
什么
和梦有什么关系
答:
我
的发现
和梦的关系是:作者
童年
时的发现起始于 九岁那年的梦中飞行,由梦中飞行引出了“人究竟是怎么来的”的疑问,听了老师的解释,他又有了“ 为
什么
要怀胎九个月”的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜想,这个猜想是“人类进化的规律 ”。
童年的发现
我
发现了什么
是怎么样发现的
答:
文章先概述了作者
童年
时
的发现
,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。文章的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为
什么
会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么...
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