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皮亚杰图式是什么意思举例子
什么是图式
,同化,顺应?
答:
1、所谓
图式
(schema) ,是人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式(pattern)或形态(form)发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统(system),也涉及分形(Fractal)或拓朴几何学等。2、同化是
皮亚杰
从...
心理学中的
图式
、同化、顺应和平衡
都是什么意思
?
答:
1、所谓
图式
(schema) ,是人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式(pattern)或形态(form)发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统(system),也涉及分形(Fractal)或拓朴几何学等。2、同化是
皮亚杰
从...
图式是什么
以及有什么作用?
答:
1、所谓
图式
(schema) ,是人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式(pattern)或形态(form)发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统(system),也涉及分形(Fractal)或拓朴几何学等。2、同化是
皮亚杰
从...
图式
的
含义
和种类
答:
当代知名的瑞士心理学家
皮亚杰
通过实验研究,赋予图式概念新的
含义
,成为他的认知发展理论的核心概念。他把图式看作是包括动作结构和运算结构在内的从经验到概念的中介,在皮亚杰看来,
图式是
主体内部的一种动态的、可变的认知结构。他反对行为主义S→R公式,提出S→(AT)→R的公式,即一定的 *** (S)被个体同化(A)于...
图式是什么意思
?
答:
1、所谓
图式
(schema) ,是人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式(pattern)或形态(form)发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统(system),也涉及分形(Fractal)或拓朴几何学等。2、同化是
皮亚杰
从...
心理学的
图式
,同化,顺应,平衡.
都是什么意思
答:
2、顺化是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容;3、平衡化指一种动态的认知识过程,其目标指向更好的平衡状态,一般出现在新旧信息势均力敌、一方无法完全吃掉另一方的时候;4、
图式是
指人脑中已有的知识经验的网络,也是
皮亚杰
认为认知加工(同化、顺化、平衡化)以后...
图式是什么
?
答:
2、顺化是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容;3、平衡化指一种动态的认知识过程,其目标指向更好的平衡状态,一般出现在新旧信息势均力敌、一方无法完全吃掉另一方的时候;4、
图式是
指人脑中已有的知识经验的网络,也是
皮亚杰
认为认知加工(同化、顺化、平衡化)以后...
皮亚杰图式
概念
答:
即发展是个体在与环境不断地相互作用中的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的,而
图式是
为了应付某一特定情境而产生的认知结构。
皮亚杰
用图式描述表征、组织和解释经验的模式或心理结构,提出了动作图式、符号图式和运算图式这三种结构。
图式
同化顺应平衡
是什么
答:
图式是
指人脑中已有的知识经验的网络,也是
皮亚杰
认为认知加工以后在人脑中的结果。同化是指对所获得的信息进行转换,以使它符合现有的认知方式,尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲。顺化是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容。平衡化指一种动态的认知识过程,...
图式
同化顺应平衡
是什么
答:
图式是
指人脑中已有的知识经验的网络,也是
皮亚杰
认为认知加工以后在人脑中的结果。同化是指对所获得的信息进行转换,以使它符合现有的认知方式,尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲。顺化是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容。平衡化指一种动态的认知识过程,...
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