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正确表示下图意思的算式是
表示
如图图意的
正确算式是
( )A.615×415B.23×25C.23×415D.23×3_百...
答:
如图:表示图意的正确算式为:
23×35
,故选:D.
小学二年级教材全练 ,下面能
正确表示图
意
的算式是
?
答:
冯梓涵勤奋好学真是一个爱学习的小女孩。我们家养的这个小女孩真的勤奋好学。
表示图中
双阴影部分意义的
正确算式是
( )。 A.1×1/6 B.2/3×1/2_百...
答:
看阴影部分1/2,双阴影是阴影的1/3,选c
画图
表示4+6
的
含义
答:
这个题目的正确答案是4+6意思就是这是一道一位数的加法算式题
。我们可以根据四则运算顺序,计算它们之间的和是多少。这个题目中,4和6是加数“+”是代表两个数的和,所以两个加数相加就是一道加法算式题。根据题意4+6=10。我们运用个位加个位得出答案。
画图
表示
下面
算式的含义
答:
画图表示下面
算式的含义
如下:假设我们有一个算式:3×(2+4),这个
算式表示
3乘以括号内的两个数的和。具体来说,这个算式可以表示为:先计算括号内的两个数2和4的和,得到6,然后乘以3,得到18。如果我们想要用图形来表示这个算式的含义,可以考虑使用一些图形或符号来代表数字和运算符号。例如,我们...
把下面用图形
表示的算式
列成综合算式,
正确的是
( )★×口=●,★÷口=...
答:
★×口=●,①★÷口=○,②●+○=◇,③把①②代入③中,得:★×口+★÷口=◇;故选:D.
表示
20×14
算式
意义
正确的是
( )A.20的14倍是多少B.20的14是多少C.都不...
答:
20×14
表示
20的14是多少.故选:B.
求这两道题的
正确
答案,并要简短的过程,要
算式
!坐等!!
答:
v
表示
慢车的速度,t是开过窗口的时间5 秒。这样的话从
图中
可以 明显地看出1.5vt+vt=250(因为快车速度是慢车的1.5倍,250是快车的长度),可以解得v=48m/s,快车的速度就是1.5*48=72(m/s)3.这个题的
意思
就是说两艘船共同走了总得距离(36 km),时间就是总路程除以速度之和(24+32)=...
把下面每组用图形
表示的算式
改写成一个综合算式?
答:
正确
答案如
下图
所示:图解
下列用科学记数法
表示
各数的算式中,
正确的算式
有( )①5489=5.489×10...
答:
①5 489=5.489×103;②-21 400=-2.14×104;③0.000 000 543=5.43×10-7;④-0.000 012 3=-1.23×10-5.故选C.
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正确表示下图意思的算式是二年级
用算式表示下图的意思
表示左图的正确算式是
用自己的方法表示下面算式的意思
请用乘法算式表示右图的意思
用自己的方式表示出下面算式
用自己的方式表示下列算式
右图表示的算式是
算式表示的意思