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有的学生看书一目十行
如何培养
学生
的正确
读书
方法
答:
4、垂直阅读法,
看书一目十行
,从上往下读,像下楼梯一样。因为有些书含金量太少,只用浏览。更快的方法也称之为“跳读”,就是抓住文章梗概,剪除背景、补叙等内容,跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率,用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。5、字斟句酌法,此法讲究读书要一字...
神奇速读记忆法如何
一目十行
?有练速读的没,我练速读只能达到一目一行...
答:
近现代世界上有许多伟人、名人就是“
一目十行
,过目成诵”高手。在阅读学家们的研究中无一例外地发现,古往今来的世界上那些知识渊博的伟人和卓越人士所具有快速阅读能力除了他们的天份外,更多地是经过艰苦的学习、训练实践后才达到的。法国的拿破仑就是一个酷爱
读书
,有惊人的记忆能力和快速阅读能力的...
看书
最快的速度打一成语
答:
求采纳
一目十行看书
时同时可以看十行。形容看书非常快。一目数行犹一目十行。形容看书非常快。一目五行犹一目十行。形容看书非常快。
阅读方法有哪些?
答:
1、信息式阅读法 这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用
一目十行
的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。2、文学作品阅读法 文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义...
如何培养低年级
学生
良好的数学学习习惯
答:
1、培养
学生
认真阅读课本的习惯。课本是学生获得数学知识的主要源泉,但是数学课本的阅读要防止流于形式,不能像阅读故事书或作文书一样,
一目十行
,一带而过。数学课本的阅读过程要培养学生思维的方法,思维的习惯,要让学生在
看书
过程中,学会思考为什么,通过分析,比较,想象,概括,推理等有规律的思维...
一个人有超强的记忆力,俗话说,
一目十行
,过目不忘。
有的
人先天记性很好...
答:
(3)导图法(又叫思维导图):思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。另外,饮食对记忆力也是有帮助的,但起到的作用很小,主要是保持和改善。可以吃一些富含磷脂的食物,它可以补充大脑所需营养,比如鱼头,核桃、花生等...
一目十行
对
有些学生
会不会不起作用
答:
我认为不光是好动
的学生
,其他学生,肯定也会有问题的,
一目十行
,你能记住哪一行?肯定会不起什么作用的?既然起不到作用,为什么会这么做啊?
浅谈小
学生
普遍存在的十大问题及解决措施
答:
4、速看记忆法:意思就是说在
看书
、看报时不要一个字一个字的去读,而是要做到
一目十行
,这样就会在脑子里记住一些重要的东西。 【篇四】学习是被动的 许多小
学生
学习是被动的,总是让家长或老师管着学,而不是自己主动去学习,对自己的学习认识不够,总认为自己的学习是给老师或家长学的。这样往往会是学习成绩...
孩子学习很努力,但是效果不好,这是所谓的“假装勤奋”吗,该怎么办...
答:
这类
学生
,一有空他们就在
看书
,至少是捧着书本,一幅认真的样子,家长很满意,老师也觉得很有戏。到那时他们真的看进去了吗?在看书的时候,他们往往如蜻蜓点水,
一目十行
。又或者心猿意马,心不在焉,这是做出一副看书的样子,其实并没有深入看书。当然,有时候不是他们不想看懂,不想深入,而是...
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