55问答网
所有问题
当前搜索:
搭石描绘了乡亲们什么什么的画面
搭石课文通过
描绘什么
赞颂了
搭石什么
答:
谢谢你的关注 作者通过
描绘
摆
搭石
、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美
了乡亲们
无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德
课文《
搭石
》
描绘了
怎样的景色?
答:
描绘的是
水清得可以看见水底的石头,一阵风吹来,水面漾起了波纹,一行人走在桥上,那声音踏踏,映着清色的水波在湖中漾漾,人一个接着一个,轻快而灵活,矫健而富有韵律。清波漾漾,人影绰绰语出刘章所作的《
搭石
》,是新课程标准实验教材四年级上册的第21课课文,作者写了自己家乡有一条无名小溪,...
从《
搭石
》中了解了哪些内容
答:
搭石的
意思 是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。中心思想 《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要
描绘了乡亲们
摆搭石、走搭石等...
《
搭石
》这篇课文主要讲
了什么
?
答:
第五课搭石批注主要讲了摆搭石、走
搭石的
一些生活情景,赞扬
了乡亲们
无私奉献的精神和为他人着想的美德。课文中,我最喜欢的一句话是:“假如遇上老人来走搭石,年轻人总是要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。”这句话写了年轻人尊老爱幼的美德,因为他们有一颗高尚的心。就因为做...
《
搭石
》的第四段主要写
了什么
内容?
答:
《搭石》的第四段主要讲山里人生活中走
搭石的
几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美
了乡亲们
无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。原文(第四段):经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,...
搭石
课文的主要内容
答:
总会在第一块
搭石
前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感。
《
搭石
》这篇课文主要讲
什么
内容?
答:
《搭石》的中心思想是:赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要
描绘了乡亲们
摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整
搭石的
老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现...
《塔石》这篇文章体现了人们
什么的
情感?
答:
《搭石》这篇文章体现了人们互爱互助、尊老敬老的传统美德,同时也赞颂了搭石默默无闻的奉献精神。文章主要
描绘了乡亲们
摆搭石、走
搭石的
几个场景,表现尊老爱老的传统美德。重点描写了调整搭石的老人,生动刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
《
搭石
》第一自然段
描写了
两个情景分别是
什么
和什么体现山里人什么和什...
答:
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道风景,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着
乡亲们
美好的情感(石头型状方正,...
《
搭石
》通过
描写
家乡风光,表达了对家乡的热爱对吗?
答:
《
搭石
》是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍,反映出“搭石”在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活
画面
的细致
描写
,赞美
了乡亲们
无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。课文语言质朴生动,截取了农村生活中几个平凡的极具画面感的场景,处处体现着...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
搭石表现了乡亲们的精神
搭石赞美了乡亲们
搭石一文赞美了乡亲们
搭石描写了几个画面
搭石第二段主要写了什么
搭石有几幅画面
搭石的两个情景
搭石是谁写的
搭石