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排比在表达上有什么好处
《中国结》中最多的修辞手法是( ),这样写的
好处
是( )。
答:
您找他
有什么
重要的事情吗?我可以转达给他。李伯伯:是这样的,我和你爸爸原定明天早上乘火车去参加在上海举行的文化交流会。但是因为明天上午有一个临时会议,所以我们只能乘坐后天早上的飞机去上海。今天,需要你爸爸把已经买好的火车票退掉,并去订两张后天早上的飞机票。小文:好的,我明白了。李伯伯您放心,我爸爸...
走月亮短文中提出三个有价值的问题
答:
这句话在文中三次出现,看似重复,实则绝妙之笔。它不仅形成了全文的线索,更重要的是充分
表达
了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦,突出了中心。四、课文运用了多种修辞手法,还有多处对往事的回忆,这样写
有什么好处
?文中不单单运用了比喻、拟人、
排比
、设问等多种修辞手法写了“我”和阿妈走...
朱自清的散文冬天,里应用了
哪些
修辞手法这样写的
好处
是
什么
?
答:
3. **
排比
**:在描述父亲为孩子们讲故事的时候,朱自清运用了排比手法:“那时候,他们也都没有问我看见他们的时候,他们都说
什么
样的活计。他们说:‘你父亲昨天给我看了。’‘你父亲说……’‘你父亲提起……”’通过这样的排比,让读者感受到了父亲和村民之间的亲密关系,同时也营造了一种和谐...
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
答:
2、选文采用 拟人、
排比
的修辞手法,依次写了 山泉 、溪流、 瀑布、 悬崖 、白云、 云雀 等景物,
表达
了作者 对山中朋友亲近、热爱的美好的感情。3、文中划线的句子是(反问)句,请将它改为陈述句。 这山中的一切,全都是我的朋友。 4、文段中的人称有什么变化,这样的变化
有什么好处
? 答:文段中由第一人称...
六年级下册语文期末试卷
答:
在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实
表达
不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多,各处有不同的
好处
,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿...
语文阅读各个提醒的解答方法
答:
答:不能。因为文中这三个词语是递进关系,表达了父亲对儿子的关爱之情。修辞类 提问方式:这句话运用了什么修辞方法?这样写
在表达上有什么好处
? 答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境 1. 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。 2.
排比
:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点明...
高考“作用题”答题方法分析和比较
答:
运用修辞手法具有独特的
表达
效果。例如,比喻能够化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁;拟人赋物予人的形态情感,具有色彩鲜明、描绘形象、表意生动、意趣横生的妙处;
排比具有
增强气势、节奏鲜明、长于抒情、感染力强等优点。 例7.文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写
有什么好处
?(2009年...
描写老师的
排比
句 赞美老师的排比句子
答:
26、老师给我们的
好处
是
什么
?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。27、老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马,老师是为你洗去尘埃的春雨。28...
语文书上的单元练习是
什么
答:
②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师!二、阅读(45分)(一)8、从古典文学和现代文学作品两方面给读者传递挑选、比较书的经验。(意思对即可)9、
排比
增强语言气势,使文章有说服力和感染力。(意思对即可)10、强调了“比”的
好处
。(意思对即可)11、A12、不能,因为这三...
长短句的作用
答:
1. 长短句交错使用的效果与
好处
是
什么
以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、
排比
的修辞格;散句指字数多少不等,参差错落的。长句是指结构复杂、词语较多的句子;短句是指结构简单、词语较少的句子。短句结构主+...
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