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幼儿园如何做到去小学化
幼儿
教育
小学化
的原因
答:
2.家长要没有正确的教育观。“别人的孩子提前学了
小学
知识,我们的孩子不早学上学就会跟上。”“决不能让孩子输到起跑线上。”有的家长表示了这种担心。是啊,孩子入小学要参加考试,而且小学老师把一年级上学期的内容几乎一带而过,所以不让孩子在
幼儿园
接受小学知识就落后了。2、教师的专业思想及...
面对幼小衔接 别让你的焦虑影响了孩子
答:
幼儿园
“
去小学化
” 家长们喜忧参半 去年以来,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见的通知》,提出零起点教学、去小学化、 家校(园)共育等,新规落地,有不少家长担心幼儿园不教汉语拼音、识字、计算、英语,孩子上小学后会跟不上。“听说一年级的学习进度很快,如果孩子不提早接触...
德培(DAP):学前教育为什么要“
去小学化
”
答:
遏制幼儿智力的全面发展,错过了幼儿教育的“关键期” 。
幼儿园
才是孩子的乐园,“玩”才应该是他们在幼儿园的主要活动。孩子在“娃娃家”、“小超市”、“小医院”等各种游戏中,快快乐乐地玩,既能轻松愉快地学到知识,又培养了良好的学习习惯,幼儿的动口动手动脑能力以及同伴间的交往合作能力等都...
家庭教育
如何去小学化
答:
1.幼儿教育
小学化
的教学的活动内容,根据《
幼儿园
教育指导刚要(试行)》,幼儿园教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。幼儿教育是养成教育,也就是让我们的孩子养成“良好的生活、卫生习惯”。但是现在的幼儿园教育严重小学化倾向,...
如何
看待学前教育
小学化
?
答:
2.提升学前教育机构中教师的专业水平,转变教师的儿童观和教育观,促进教师的专业化成长和发展。3.尽力扭学前教育
小学化
倾向,减轻小学化教学对学前幼儿造成的危害,促使幼儿身心健康和谐发展。研究学前教育小学化的理论依据 1.国家纲领性文件依据 《
幼儿园
工作规程》指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要...
幼儿园小学化
的原因
答:
幼儿园小学化
的原因是家长和社会的期待、幼儿园之间的竞争压力、教育机构和教师的影响。1、家长和社会的期待 家长和社会对孩子的教育期待越来越高,希望孩子在幼儿园阶段就能够掌握更多的知识,为未来的学习打下坚实的基础。因此,很多幼儿园为了迎合家长和社会的需求,开始将小学教育内容引入幼儿园课程,以...
如何
看待
幼儿小学化
教育?
答:
2、就家长来说,绝大部分家长愿意把孩子送到能够教授孩子更多知识的
幼儿园去
,因为这些家长普遍认为提前学习小学的课程,有利于孩子在未来小学的学习中,能够名列前茅,提前掌握,是为了孩子日后更好的发展做准备的。二、幼儿园“
小学化
”的危害1、使孩子失去游戏的权利,损害孩子的健康身体体质在欧美,孩子...
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