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小学中年级数学学困生问卷调查
如何在
数学
课堂中培养学生的语言表达能力
答:
一.营造民主和谐氛围,让学生“敢”说通过
调查问卷
,我发现农村
小学生数学
语言表达能力较差的主要原因有以下三点:1、来自于教师,教师一方面比较威严,主导作用凸显,对于学生的错误不能容忍,以至于学生因害怕说错而三缄其口;二来不能做到面向全体,课堂上急于让学生说出正确答案,只让少数几个“优等生”回答,使多数学生...
高中语文
调查
报告范文
答:
本课题主要研究课改试验中农村初中语文
学困生
的面临的问题及教学对策。笔者主要从新课程下学生的自主探究、合作学习、语文实践、答案多样化、教学评价等方面研究语文学困生面临的学习困难。 (二)研究的方法 研究的方法主要有
问卷调查
法、个别访谈法、试卷分析法、听课
调研法
。蒙公乡有初中学生2500人,笔者采用无记名...
如何促进初中语文
学困生
获得成功心理体验
答:
具体做法:①通过
调查问卷
,弄清楚
学困生
的学习环境情况。②对于家庭环境不协调的学生,采用团体辅导加以疏导;召开小型家长会,帮助家长协调好各方面的关系,从而优化学习环境。③营造良好的班风,促进良好学风的形成。如:举行各种竞赛,增加班级凝聚力,树立好学、苦学光荣,懒惰、懈怠可耻的班风和学风。④提出“诚实做人”。
棠湖中学外语实验学校的办学特色
答:
学校于2005年成立了心理学教研组,2008年在此基础上成立了“棠中外语学校心理健康教育中心”,目前有6位专业心理健康教育教师(其中1位高级心理咨询师、3位三级心理咨询师)。为了更加准确地把握学生的心理年龄特点,学校心理健康教育中心采取了很多措施。每年对新入学的学生采用集体
问卷调查
法、心理档案建立法、学生心理日记...
如何提高
学困生
参与
小学
语文课堂的积极性
答:
调查
表明,许多学生对语文学习缺乏兴趣的主要原因集中在“不知道怎么学”和“语文课枯燥乏味”这两个方面。表面上看,这仅仅是教法和教材需要改革的问题。实际上,从语文教育对象的角度加以审视,还会发现多数学生的兴趣水平偏低,未能上升到“志趣”层次。学生没有树立学习语文的志向必然缺乏学习的内驱力,...
如何在体育教学中培养
小学生
的团结协作能力
答:
通过
学生
间互助,让体育优等生帮助体育
学困生
,这样能使学生获得个人需要的满足和个人发展的满足,体会到互助协作、友爱、信赖的愉快,感到温暖的人际关系,从而让学生感受团队的重要性。在团队组合中,让学生合作探讨。体育教学中的合作探讨,为学生创造了更多的交流机会。在学生合作探讨,相互交流
中
学会团结协作。比如在游戏...
如何对高中生进行心理辅导?
答:
无论是德困生、
学困生
还是贫困生,在学习上往往缺少自信,总认为自不如人,这也不行,那也不行。...二是建立由教务处——
年级
组——教师——学生为主体的教学管理体系。各科任教师在教学过程中潜移默化...(3)性格塑造因素:我们经常遇到这样的来访者,孩子在初中/小学的时候学习成绩好,非常优秀,怎么现在就...
长沙市芙蓉区马王堆中学的学校建设
答:
学校全面实施教师资格制度,在岗教师均有相应教师资格,严格按教学所需配备教师,年龄、职称、性别安排合理,现共有在职教师107名,其中专任教师98人,98%的教师已获大学本科文凭,4人获得了研究生文凭。学校有中学高级教师16人,省级骨干教师4人,市级骨干教师28人,区学科带头人6人,市区级优秀班主任25...
我是在校大学生,期中考有作业,就是做一份
调查问卷
,由于要写论文,所以...
答:
我了解到某个改县08春初一数学及格率为29%,08春初二数学及格率为35%,说明在校
数学学困生
数量触目惊心,07年的某市中考及格率也仅是57%,而一般郊县学生的参考率约为50%,说明有大量的学困生流入到社会。面对这些无情的数据,我没有象其他老师那样有很多成就感,而是多了担忧。放弃大批大学生利益不顾而去争夺名校...
小学
二级教师职称个人工作总结
答:
丰富自己的知识结构,通过学习《小学教学》、《教育时报》等教育教学报刊,来了解教育教学的最新动态,了解课程改革的方向和趋势。提高自己的教育教学水平。用丰富的知识和对学生深入的了解来弥补教学条件的不足。 为了做好培优补差工作,特别是
学困生
的转化工作,在课堂上我通过对他们多关注,多提问,多为他们提供展示自我...
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