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听录音并模仿跟读英语
如何做好初高中
英语
学习的心理衔接
答:
1)预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯问题。做预习可以是运用拼读规则和音标学习生词;阅读新课内容,了解大意,回答有关问题;在难处做上记号;
听录音
,
模仿跟读
。2)上 课。听课是学习过程最重要的环节,好的学习者往往能够在课堂上把老师要求的大部分内容掌握下来。上课要做好以下几个方面:跟...
race怎么读
英语
答:
1、学习国际音标表(IPA):国际音标表是学习和记忆音标的基础。它能够帮助你准确地读音,弄清楚不同音素的区别,从而提高你的发音准确度。2、多听多模仿:找一些标准发音或者你想要模仿的
英语
口音,多听多模仿,并纠正自己的发音。可以通过
听录音并模仿
来提高你的英语发音水平,达到更加自然、纯正的效果...
有什么学习
英语
的方法交给我吧
答:
可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间
听录音
带,
模仿
朗读,
跟读
课文,培养自己的
英语
语感,锻炼自己的朗读能力。再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考workbook中针对课文...
跟不上
英语
听力
录音
的速度的原因?
答:
这样,等我们跟语音不成问题了,就可以把同样的听力材料拿来从头再听,但这次的层次就提高到默跟语义了。 这样,听的过程才算是实实在在,才会有效果。
跟读
法能够帮助我们完成从学过的
英语
知识到听力速度的提高之间的跨越。那么这种跟读法和我们已经学过的知识有什么关系呢?这里有一个重要的原则,就是尽量
跟读
学...
如何学好
英语
答:
可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间
听录音
带,
模仿
朗读,
跟读
课文,培养自己的
英语
语感,锻炼自己的朗读能力。再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考workbook中针对课文...
人教版三年级下册
英语
Unit6《How many》教案
答:
6.学生看Let's play部分的课文,
听录音
,
模仿跟读
。 四、Production 1.师生练习对话,同位俩使用“How many… do you have?”“I have…”句型进行问答练习。找几组展示。 2.四人一组,沿用上节课表格,使用“How many… do you have?”“I have…”句型调查小组成员有多少文具,完成以下表格,进行问答练习,提醒...
学
英语
的方法
视频时间 00:57
如何学好
英语
?
答:
可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间
听录音
带,
模仿
朗读,
跟读
课文,培养自己的
英语
语感,锻炼自己的朗读能力。再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考workbook中针对课文...
怎样学
英语
答:
可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间
听录音
带,
模仿
朗读,
跟读
课文,培养自己的
英语
语感,锻炼自己的朗读能力。再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考workbook中针对课文...
成人学习
英语
有什么好方法
视频时间 00:57
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