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听录音并模仿跟读英语
如何提高托福听力?
答:
对于大部分中国学生,尤其像听力基础很差的学生来说,直接进入听句子的步骤是不对的,结果也会是收效甚微的。那么要先从什么方面开始呢?辨音(材料可以用VOA special)。所谓的辨音就是我们通过听写建立一个语音体系和我们已知单词之间的联系,在我们漫长的受教育时间里,
英语
课上用的
录音
材料都是由中国...
怎么学好
英语
答:
争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。6、关掉
录音
机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高 ……引自威尼
英语
网 ...
我
英语
不好 我想学学英语什么方法最有效?
答:
事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼,让自己进入
英语
全面思考的环境下,脑海理想的是英语的字汇与结构,而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。 当您熟悉了语法习惯,并能用
英文
思考后,亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界!首先(一)密集的
听录音
带->看课本->先大概了解含义->口中
模仿
说出->使声音与...
如何提高农村小学生的
英语
素养
答:
比如在设计学生“听”的任务时,可以让学生先
听录音
,清晰地感知纯正的语音、语速和语调,然后可让学生跟录音朗读,
模仿
其发音及语调,最后让学生齐读。再比如在设计“读”的任务时,教师可采用
跟读
、小组读、抽读、齐读相结合的方法,尽量让每位学生在课堂上有充分的锻炼朗读的机会。2.3 创设环境,活...
如何培养小学生记忆
英语
单词的好习惯
答:
因此,教师要引导学生“听清”,在播放
录音
前,可分步提出听的具体要求,使听一遍录音,便有一次收获。在听磁带
跟读
时,要鼓励他们积极
模仿
磁带中地道的原汁原味的语音语调。不要只满足于
听到
了录音内容。3.善于倾听他人的习惯。在
英语
课堂上,学生有很多听其他同学说英语的机会。但小学生有意注意较弱,...
托福听力怎么练!有什么技巧!
答:
在听音之前快速浏览一下四个选择答案,然后再去听。这样“先看后听”,掌握主动,有以下几个好处:1、猜测对话可能谈论的问题。2、容易听辨出可能出现的生词或不熟悉的术语。3、便于在听完对话或谈话后就有了更充足的时间去选择正确答案。4、大大减轻焦虑不安的情绪, 以轻松的心境去听去选。最好的...
冀教版
英语
教案7篇
答:
再放
录音
,让学生
跟读模仿
。最后,不放录音,让学生齐声说chant。 4. 拓展活动(additional activities) 将本单元核心句型进行归纳,创设不同的语言环境,编成各种小对话进行交际。 冀教版
英语
教案篇5 1.熟练掌握生词及词组:live , road , supermarket , go straight on , excuse me , turn left , turn right ...
学
英语
口语最快最有效的方法
答:
很容易
听到
学会。通过
听英文
歌曲我们可以提升听力,在娱乐的同时又锻炼了口语,可谓一举两得。4、多看英文视频 学习
英语
还有一个好方法就是看英文视频,我们休闲时可以多看一些英文电影、电视剧等,学习别人是如何说英语的,并不断练习自己的发音,长期下来我们的口语将会得到比较大的进步。
关于初中
英语
问题
答:
■我认为学好
英语
在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣“---决心---持之以恒---见效。 ■既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,后者指学会自己主动听广播
听录音
,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用口语和书面语交流。 ■
模仿
英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调...
好记的
英语
学习方法?
答:
如果你只记得中文意思,想不起
英文
,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有
听录音
带,背单词软件...
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