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教育观察法
简述
教育观察法
的基本特征。
答:
【答案】:解析:
教育观察法
的基本特征有以下几点:一、目的明确。观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。二、真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的,从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然的、真实的、典型...
简述
教育观察法
的基本策略
答:
教育观察法
,要深入实际了解和掌握情况,比如一个城市的入学率,升学率,就业率,总人口数的变化率这些都是教育最基本观察策略。(1)实况详录法 实况详录法是在一段时间内,连续地、尽可能详尽地记录被观察对象的所有表现或活动,从而进行研究的方法。(2)时间取样法 时间取样法是在一定时间内,按照...
小学
教育
研究有哪些方法?
答:
小学教育研究常用的方法有
教育观察法
、调查研究法、文献法。1、教育观察法 教育研究中的观察法即人们有目的、有计划地借助于感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知,从而获取经验事实的一种方法。2、调查研究法 调查研究法是有目的、有计划、有系统地收集有关研究对象的现实状况或历史状...
小学教师资格证
教育
科学研究方法中
观察法
是怎样的
答:
教育观察法
的类型分为:根据自然情境中的观察与实验室中的观察根据对观察的环境条件是否进行控制和改变,可以将研究分为自然情境中的观察和实验室中的观察;根据观察时是否借助仪器设备,可以把观察分为直接观察和间接观察;根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可以将观察分为参与性观察和非参与性...
简述
教育观察法
的特点及优缺点
答:
教育观察法
具有以下优点:1. 真实性强:教育观察法是在教育情境之外进行观察,避免了观察对象受到干扰和限制,能够获取更真实、更客观的资料。2. 范围广:教育观察法可以观察到各种不同的教育情境和事件,不受时间和空间的限制,能够获取大量的信息。3. 易于操作:教育观察法可以根据观察目的和需要灵活安排...
教育
科学研究
观察法
的步骤有哪些呢?
答:
观察法
的步骤如下:1、事先做好准备,制定观察计划。要先对观察对象有一般的了解,然后根据任务和研究对象的特点,确定观察的目的、内容和重点,最后制订整个观察计划,确定观察的步骤、次数、时间,记录用纸、表格以及所用的仪器。2、按计划进行实际观察。在观察过程中,一般要严格按计划进行,必要时可...
将
教育观察法
分为自然观察法和实验观察法的依据是( )。
答:
【答案】:A A【解析】
教育观察法
的分类如下:(1)根据是否控制观察环境,可分为自然观察法和实验观察法;(2)根据观察时是否借助仪器设备,可分为直接观察法和间接观察法;(3)根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可分为参与观察法和非参与观察法;(4)根据观察内容是否有统一设计的、有一定...
教育
研究方法
观察法
的主要特点有哪些教师如何正确运用
答:
一、教育研究方法
观察法
的主要特点有:1、目的性
教育观察
是有目的的感知活动,如果没有明确目的,只能是一般感知,不能称为观察研究。一个明确的观察目的是研究者的行动指向,制约着研究者观察的前前后后。观察前,研究者确定观察任务,观察要解决什么问题,怎样给变量下定义;观察中,研究者尽量排除无关...
观察法
有什么特点?
答:
教育观察法
是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象认识的方法。1、它可以在自然状态下进行,不需要打断被观察者的正常活动,能够真实地反映教育现象的本质和特征。观察者可以...
(2020年真题)
教育观察法
的基本步骤
答:
【答案】:(1)了解
观察
对象,确定研究任务,确定观察的目的、内容和重点,制定观察计划 (2)创造观察条件,准备观察用具。(3)严格按计划进行,必要时也可随机应变,并在最适宜的位置做好记录 (4)整理与分析观察资料,得出结论
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