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制作风车教案
幼儿园小班手工课
教案
答:
1.学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车
。 2.在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。 3.培养废物利用的良好品质和环保意识。 【活动准备】 1.一次性纸杯若干、幼儿剪刀、棉签、吸管、水彩笔等 2.教师范例一个,制作步骤图一组 【活动过程】 一、出示纸杯风车,激发幼儿制作风车的兴趣。
大班科学
风车教案
答:
大班科学
风车教案
1 活动目标 1.学习看图
制作风车
,提高动手能力。 2.在教师解剖范例的情况下,探索了解风车的制作方法。 3.在制作的过程中,积累操作经验,尝试有目的地解决困难。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备 风车范例、卡纸、剪刀、双面胶、吸管。 活动过程 1.教师出示范例,引导...
《
风车
》中班
教案
答:
《
风车
》中班
教案
篇1 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。 2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料
制作
简易风车,培养幼儿动手操作能力。 3、...
剪纸
教案
答:
活动目标: 1、学习用剪、粘贴合钉的方法
制作风车
。 2、在用自制的风车布置教室的过程中,体验成功的快乐。 活动重点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动准备: 风车范例 浆糊、剪刀 正方形纸、纸棒幼儿人手一张 图钉、教学挂图60—30。 活动过程: 一...
幼儿园大班科学
教案
《做
风车
》及教学反思
答:
1、通过讨论、看图示的方式,学习制作风车的方法。2、遇到困难能主动寻求解决方法,感受制作活动的快乐
。3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、制作风车的步骤图5幅。2、各色正方形纸(数量多于幼儿人数)、吸管、透明胶、剪刀、大头针等。
幼儿园中班手工
教案
:
风车
答:
幼儿园中班手工
教案
:风车 活动目标:喜欢探索
风车制作
的方法,在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力,环境创设:风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。活动重点:引导幼儿自主探索并
制作风车
。活动难点:四个角的粘贴方法。活动过程:一、好玩的风车 出示风车范例,玩风车游戏,...
托班活动
教案
:
制作风车
答:
托班活动
教案
:
制作风车
【活动目标】1、学习看图制作小风车,提高动手能力。2、在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。【活动准备】风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。【活动过程】(一)教师出示范例,引导幼儿观察。1、这是什么?你想做一个风车吗...
幼儿园大班《
风车
》
教案
答:
1、活动前开展子题一、子题二活动。2、“大风车俱乐部”环境布置、多媒体课件及设备。3、幼儿收集的多种材料、提供各种操作工具。重、难点:1、选择合适的材料
制作风车
。2、风车的固定与叶片的制作。活动过程:一、讲讲风车 1、以“大风车俱乐部”的形式导入活动。2、教师扮演主持人“闵闵姐姐”,...
风车
转得快幼儿园中班
教案
答:
风车
转得快幼儿园中班
教案
4 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 一、活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。 2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料
制作
简易风车,培养幼儿动手操作...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案
篇1 活动目标 1、能初步探索并感知风的大小与
风车
转动的关系。 2、尝试运用各种材料
制作
小风车。 3、进一步产生科技探索与制作的兴趣。 活动准备 小风车若干、记录纸、记号笔、各种卡纸、钢丝、剪刀、筷子、牙签、透明胶等。 活动过程 1.引起幼儿的兴趣。 *今天我们小朋友都带来了风车,请你来...
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