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初中语文教学设计的方法
初中语文教学设计的方法
有哪些?
答:
1让学生多背多记,抓紧早晚自习的时间
。(万丈高楼平地起,打好基础是关键)2阅读,注重方法,答题的方法,看分答题,抓住主干。原文中有答案的最好用原文。比如一些常考题,环境描写有什么种用,加点字在句子中的好处,等等。按格式答题,培养学生的归纳能力。题可以不用讲太多,关键是让学生会做。这...
初中语文教案教学设计
案例
答:
1、分角色朗读,把握人物个性化语言。 2、通过朗读感知课文,联系生活实际谈谈自己的看法
。 三、教学方法 1、
自主合作探究法
。
学生阅读、讨论与教师的总结启发相结合
。 2、多媒体辅助教学。 四、教学内容 《羚羊木雕》讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了的朋友万芳,父母发觉了,“逼...
如何
设计初中语文
课堂
教学
答:
阅读教学在
语文教学
中占有很大份额,阅读教学目标的选择目前大概有以下三种基本做法: (1)重在理解课文介绍的内容,也就是通常所说的“教‘教材’”。这种
设计
以课文内容为教学内容,以帮助学生理解、掌握课文“说了什么”为主要目的。例如课文是议论文的,教学内容就是“理解题目含义,概括段落大意,领会文章的主旨”;课文...
初中语文教学设计的方法
有哪些请简要说明初中语文教学设计的方法有哪...
答:
9、4、
教学方法:包括讲授法
、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、陶冶法、发现法、探究法等。10、5、教学准备:这里主要指的是准备教学材料。11、6、课时安排:这个
教学设计
大概安排几个课时。12、7、教学内容及过程:整个课堂教学设计的主要流程,导入、新授...
浅谈如何高效进行
初中语文教学设计
答:
1、合理设计教学目标
。首要的是确定课堂的教学目标。语文课程标准的目标系统有“三个维度”模型,第一是知识与能力,第二是过程与方法,第三是情感、态度与价值观。2、把过程与方法、情感与态度至始至终贯穿在整个教学过程中。其本质是以学生认知为基础,从知、情、意、行方面,提高学生的兴趣、能力、...
初中语文
如何审题
教学设计
答:
然后及时给予反馈和建议,指出学生在审题方面的不足和错误,帮助学生改进和提高。综上所述,初中语文审题
教学设计
需要引导学生认真阅读题目、分析、解读题目要求、对比、归纳题目类型、练习、反馈作业等方面的内容。通过这些教学设计,可以帮助学生更好地掌握审题技巧和方法,提高学生的阅读和写作能力。
初中语文
优质课
教案设计
答:
初中语文优质课教案《三峡》
教学设计
【2】 教学目标: (一)知识与能力: 1.积累文中常见的文言实词、虚词和句式。 2.了解文中所写三峡的自然景观,感受三峡的自然美。 3.把握本文景物描写的特点。 4.背诵并默写全文。 (二)过程与方法: 1.逐步提高文言文的朗读和翻译能力。 2.学习古人写景的方法,体会其语言的...
教资干货:
初中语文
《杞人忧天》
教学设计
答:
小编为大家提供了较为详细的
教学设计
,以供参考。一、教学目标 1.依据课文注释及工具书,掌握重要文言词句,读通文章大意,并用简洁的话概括文章内容。2.正确、流利地朗读课文。通过范读、分角色朗读,能结合情节分析形象,总结寓意,得到人生启示。3.学会运用文章以对话展开情节的表达方式,体会文章逻辑...
结合教学实际谈一谈在
初中语文
中如何做到科学备课,优化
教学设计
?
答:
1、理解、研究的艺术及其实施
方法
由于备课是一种预先地
设计
,所以备课的第一步是要对备课的对象进行理解和研究。目前
语文教学
界提 倡教师备课时要做到备大纲、备教材、备教法、备教具。下面以备教材为例,来说明教师在备课时应该如何 对备课对象进行了解和研究。 首先是通读教材。通过通读了解教材大致内容、体例安排和...
初中语文
作文课
教学设计
答:
初中语文作文课
教学设计
1 一、教学目标: 通过片段训练,使学生能进行细致的描写。 二、教学重点: 片段练习 三、教学难点: 通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。 四、教学设想: 演示实验——练习——分析——片段练习——方法 五、教学过程: (一)组织教学、课堂导入:同学们在学习语文的过程中,感到最可怕...
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