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准实验研究的适用范围
准实验
名词解释
答:
准实验的特点是操作起来相对简单,可以在实际情境中研究实际问题,
被广泛应用于教育、心理、社会等领域的研究中
。在教育领域中,可以通过准实验方法来研究不同教学方法对学生学习成绩的影响,或者不同课程设置对学生能力发展的影响等。准实验的优点在于它可以在实际情境中研究实际问题,能够更好地反映实际情况...
准实验
是什么意思
答:
准实验也可以应用于市场营销中
。比如,对某种新产品的销售进行测试,可以选取一部分目标消费者,通过市场推广和各种营销手段进行宣传,但并不会覆盖全部目标群体。根据反馈和销售情况,可以初步了解这种产品的受欢迎程度和潜在市场,从而为进一步的研发和投资提供依据。
实验 前实验设计, 事后设计,
准实验
设计等用于哪些条件下?
答:
如果只是事后设计的话,是可以包括随意实验组控制组前测后测设计的,随机实验组后侧设计,这个就不一定是非实验设计了。这个的设计就比较好理解了,就字面就可以理解,然后看被试能否随机分配来确定是真实验还是
准实验
。至于适合什么样的
研究
,与上述类似。3.准实验设计:说的是在不能用真实验设计的情况...
区分实验研究和
准实验研究
实验研究:
答:
【答案】:将对象按随机原则分为实验组和对照组并严格控制干扰因素,然后观察比较干预前后的情况
准实验研究
:设实验组和对照组,但是非随机确定的,是用配对方法使二者在主要因素方面相似的情况下选择对照组和干预组。易于实行,在进行大规模评价研究时,较实验研究省钱、省时。尤其适合于社区健康教育和健康...
什么叫做“
准实验研究
”啊?
答:
准实验研究的核心在于对比分析,通常会选择不同群体之间的差异进行深入挖掘
。研究设计者会选择两组或多组研究对象,这些对象可能来自现实世界中的自然分布,而非实验室环境的严格控制。这种方法的关键在于识别并控制尽可能多的变量,以减少其他因素对结果的干扰,尽管完全控制所有变量几乎是不可能的。以探寻...
准实验研究的
介绍
答:
准实验研究
是指在无须随机地安排被试时,运用原始群体,在较为自然的情况下进行实验处理的研究方法。本来是心理学研究中采用的一种研究方法,近年来已被国外教育界引入到教育研究中,为了能在教育技术领域运用这种方法,这里特对准实验研究方法的基本原理和设计方法进行阐述。
前实验,真实验和
准实验
有什么异同?
答:
一、不同点:1.前实验:这种
研究
策略,通常是一种自然描述,用来识别自然存在的临界变量及其关系。它不是严格意义上的实验,但它却是真实实验设计的组成部分或重要元素,所以称为前试验设计。2.
准实验
:准实验介于前试验和真实验之间,与真实验最大的不同是不能随机分派实验对象,无法像真实验那样完全...
准实验研究
是什么意思
答:
准实验研究的
特点:1)研究中的自变量通常用被试变量自然形成的被试变量:年龄、性别、种族等社会形成的被试变量:社会阶层、宗教信仰、居住区等因疾病及与之有关的被试变量:残疾者、脑外伤者、自闭症者等。2)研究者只能选择那些已经具有了某种不同程度特征的被试,而不能从总体中随机选取被试或随机分组...
准实验
设计的特点
答:
相对而言,真实验设计的控制水平很高,操纵和测定变量很精确,但是它对于实验者和被试的要求较高,带来操作上很大的困难,现实性比较低。 这种
准实验
设计方法通常
应用
的情况是:需要安排两组被试作为实验组和控制组进行
研究
,但又不能按照随机化原则重新选择被试样本和分配被试。这是一种典型的准实验设计方法,用于针对不同...
准实验
和真实验设计的区别就在于
答:
这样就可以认为被试是同质的了。实际上
准实验
设计就是使用于那些某些条件不能完全控制的
研究
中。比如由于某些条件限制,我们不能随机分配被试,只能找两个固定的组来实验。而由于真实验设计控制过于严格,导致在一些研究中不是很
适用
(尤其是适合自然情景下的研究),所以才用准实验设计。
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