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优质课应具备哪些特点
优质课
基本
的特征
有哪些
答:
1、自主学习的程度
。自主学习是指学生在教师指导下,去订学习目标,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。2、合作学习的效度。合作学习是指共同的学习目标,采用小组或团队合作的方式进行的学习活动。他以组内异质、组间同质的分组原则建立的学习小组为基本形式,通过系...
怎样上好高中
优质课
答:
取得一般教师所不能取得的教学效益,可见优质课的最后落脚点是效果与效益。二、优质课应当具有的几个特点 1
、结构严谨
课堂教学结构是在以班级授课形式的课堂教学过程中,根据教学内容与教学目标 的需要,合理地选择和应用现代教学媒体,继承传统教学媒体中的有效成份,使 二者结合起来,相辅相成,构成教学...
怎样上好高中
优质课
答:
二、优质课应当具有的几个特点1、
结构严谨
课堂教学结构是在以班级授课形式的课堂教学过程中,根据教学内容与教学目标的需要,合理地选择和应用现代教学媒体,继承传统教学媒体中的有效成份,使二者结合起来,相辅相成,构成教学信息传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与教学的全过程,达到教学过程的优化。控制论告诉我们:课...
什么
样的课是
优质课
答:
(一)主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度
。 1、自主学习的程度。自主学习是指学生在教师指导下,去订学习目标,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。 学生的自主学习的程度如何,主要是看课堂活动中是以学生为主还是以教师为主,具体要看一节课中学生学习...
一节
优质课的
三个标准
答:
3.探究学习的深度
。从本质上说,探究学习是一种发现学习,
具有深刻的问题性
、广泛的参与性、丰富的实践性与开放性。它要求在教学过程中,以问题为载体,创设一种科学研究的情景。探究学习的深度如何,主要看学生有无问题意识和问题能力;问题的数量是否多、质量是否高。一节课中,学生提出的问题越多越好,说明教师善于启发...
如何上好小学语文
优质课
?
答:
我认为必须
具备
以下三个方面
的特点
:一、
优质课
教学必须体现创造性 造性是指教师在教学中形成并体现出来的教学技巧和教学作风富有成效的结合和表现。二、优质课教学必须体现先进的教学思想 教学思想是教学行为的灵魂,是教学实践和教学价值的体现。教学思想的优劣,不仅决定着教学行为的方向,还影响着教学效果...
优质课
是
什么
意思
答:
优质课的
核心在于其教学质量和效果。这样的课程通常
具备
以下几个
特点
:首先,教学内容丰富、科学、系统,
符合
学科特点和学生的认知规律。教师能够准确把握学科知识的重点和难点,将知识系统化地传授给学生,使学生能够全面、深入地理解和
掌握
所学内容。其次,教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣和积极性。
优质课的
标准
答:
优质课
标准 教师素质 1、语言规范,简洁生动,富有情感。2、举止端庄,教态亲切。3、熟练运用现代教学技术,应变能力强。教学目标 1、面向全体学生,
符合
学生起点水平,有利于学生素质全面发展。2、符合学科课程标准要求。3、结合学科
特点
,
具有
可操作性。教学设计 1、符合学生认知规律;层次清楚,过渡自然。
什么
是
优质
教学?优质教学
应具备哪些基本特征
答:
二、独到 独到者,独具慧眼也。教师对教材
要
有真知灼见,能够于平凡中见新奇,发人之所未发,见人之所未见。这样,他的课就如同一首诗、一幅画、一段旋律、一项发明,是独一无二的创造,学生听这样的课就像是在独享一片风景。从心理学角度说,独到见解实际上是一种创造性思维,这种思维
的特点
之一...
优质课
讲
什么
类型的课好
答:
优质课讲以下类型的课好:1、突出
课程特点
:
优质课应该
讲授突出的课程内容,
具有
较强的实用性和启发性,能够引起学生兴趣和注意力,提高学生的学习动力和积极性。2、创新教学方法:
优质课程应该
采用创新的教学方法,注重教学过程的活跃和互动,能够激发学生思考和探究的能力,培养学生的创新意识和实践能力。3...
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