1、和老师沟通一下
尽量先礼后兵吧。其实大多数的年轻一些的老师在这方面一般来说不是什么太大的困难,主要是一些年龄比较大的老教师,由于多年的习惯和生活环境导致其难以驾驭普通话。但是一般来说,只要注意下,还是有办法解决的。例如减少语言表述,丰富一下课件什么的。这事儿也可以先跟辅导员反映一下。
2、可以投诉到学校
如果辅导员不管、老师我行我素,那么可以跟院系反映下这个问题。
因为毕竟是年轻人,尤其是人多的时候我比较担心大家的表达能力,有可能会把简单的问题给搞成了复杂的问题,所以老师因为种种原因,例如面子问题什么的负气就是不改,那么这种情况还真的需要学校出面协调了。
3、做好预习
在一般的大学里,很多学生其实已经早早就把一些中学甚至是小学时代的好的学习习惯给抛之脑后了,而“预习”这点往往是最先被抛弃的。先预习一下知道要讲什么,其实只要老师的方言别太太难懂的话,一般来说你是能够听懂的,就算又不懂的,大概也能猜得出来。
其实说句不太合适的话,但是我认为真的是在绝大多数大学生身上都能体现出来的问题:对于大多数大学生而言,其实绝大多数的课自学也就搞定了……只不过有些问题需要老师进行答疑或者解惑效率会更高一些。
不然你当那些在“考试周”前各种熬夜冲刺自学的他们是如何考过的?总之,预习一下肯定会有助于你听课效率的。
4、体谅和理解
在当下,一般来说我们还是比较少遇到说一位老师上课时候的方言能够达到让学生根本都听不懂的情况,这种情况还是太少了。所以如果你觉得大差不差的话,那么还是尽量多理解下。